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81.
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栏目一:前沿观察(投稿邮箱:zycjeld@163.com) 主题:中小学语文教学如何进行有效衔接 长期以来,中小学语文教学存在着脱节现象,致使相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到不适应,学习兴趣有所减退,学习质量渐趋下降,久而久之,不但语文学不好,而且还会对其他学科的学习产生消极影响。  相似文献   
82.
德育实施的重要途径就是思想品德课,它对帮助学生树立正确的政治方向、正确的人生观和思想方法,培养良好的品德起着导向作用.但是在实际的教学中,思想品德课与德育的实施却出现了严重脱节的现象,教师只注重学生对知识的掌握和对题目的迁移运用,而没有将知识内化为学生的思维方式和行为习惯.  相似文献   
83.
“实践与评价”是七年级政治新教材(奥版)的四大栏目之一,是对学习效果检阅与评价、对学生行为表观评价的重要环节.但有些教师只重视“探究园”、“心灵导航”、“阅读与感悟”栏目的合作探究.忽视了对“实践与评价”、行为训练的开发与应用.使新教材无亮点.使知行脱节。[第一段]  相似文献   
84.
正教育改革与创新,日渐成为当今社会关注的热门话题。回首过去,中国教育曲折前行,终于实现了历史性的跨越——义务教育全面普及,高等教育蔚为大观,其规模已位于世界第一。但当前我国高技能人才总量短缺,结构不合理,缺口严重。社会现状  相似文献   
85.
沙瑞莲 《考试周刊》2010,(14):189-190
传统的教育模式重教轻学,学生被动学习,效率低、能力差,教师的主导作用与学生的主体作用脱节现象比较严重。这就要教师解放思想、大胆试验,在教学中充实新的教学理念,提倡新的学习方式,即创设一种情景,让学生进行主动探索、发现和体验,从中学会对大量信息的收集与判断,从而增强解决实际问题的能力。这就促使探究性教学的模式受到重视,全国各地纷纷试验这种新的教学模式。那么,究竟什么是探究性教学呢?  相似文献   
86.
熊志超 《体育学刊》2012,(6):118-122
有些业余乒乓球运动员在学习新技术期间,容易出现"练是练,赛是赛"的赛练脱节现象,究其原因是受技能负迁移的干扰而影响了自信心,再深挖就是心理素质欠佳。为此把直板横打拉加转弧圈球技术的"下旋引拍"与横拉上旋球的"上旋引拍"两动作之间关系的干扰效应,通过表象演练训练、集中内在注意力换位思维训练、心理素质实景模拟比赛环境下运用认知控制应激训练等3种心理技能训练,以达到抗干扰的目的,从而提高了自信心及心理素质并较好地解决了赛练脱节的问题。  相似文献   
87.
品德课对儿童未来的成长至关重要,而品德课教学的现状却是多流于表面的知识性的学习。脱离了生活实际,仅仅为测试而教学。这样不但背离了品德课程的最初设计理念,而且最终会造成学生的知行脱节。要改变这一现状,只有让品德课教学回归生活。将知识寓于活动,在活动中提高品德课教学的效果。  相似文献   
88.
徐锐 《钓鱼》2008,(17):47-47
我在多年垂钓中发现,不少钓友对钓竿脱节感到十分苦恼,束手无策。我也是同样,每次出钓总是带着透明胶布,以防脱节。  相似文献   
89.
现阶段随着我国教育的改革不断深化,对农村中小学的教学也产生了很大影响,主要就农村中小学语文教学的脱节现象及优化策略进行详细探究,希望此次理论研究对中小学语文知识衔接起到促进作用。  相似文献   
90.
朱玉华  丁宏 《视听界》2006,(2):80-83
在现有的播音主持大军中,经过专业教育的播音员、主持人占有独特的优势,并在岗位上发挥着很大的作用。但是,部分播音员主持人身上存在明显的欠缺和不足。对此,学校教育,尤其是播音主持专业教育有不可推卸的责任。要清除播音主持专业教育中的弊端,改变脱节现象,必须在根源上动手术:严格核查监管,尽快压缩规模;更新办学观念,研究广电发展;加强师资力量,提高教学质量。  相似文献   
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