幼儿自主学习与环境创设

幼儿自主学习离不开一定的环境，因为学习的性质是由环境决定的，在什么样的环境里就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征，就是选择性。自主学习中，孩子需要一个可以让他们选择的环境，来培养和表现其独立性和主动性。试想，一统的环境，连选择都谈不上，哪来的独立自由。但是，幼儿园是一个教育机构，它的学习不可能如弄堂游戏那样，自由地等待“无心插柳”的收获。因此这个可选择的环境，是有“一定”的界限的，是由老师提供的，确切地说，是老师根据孩子的需要创设的。幼儿的可选择性具体可归纳为以下几个方面：     

新的探索新的成就——读《七月派：新文学的骄傲》

七月派，这个在中国现代文学史上占有一席重要位置的文学流派，引起研究者们的广泛的关注，研究成果源源涌出，这是新时期以来宽松的学术环境带来的可喜的局面。但是，从严格的意义上说，目前的成绩似乎还有待于进一步的提高和深化。人们期望能够看到更深刻更全面更有独到见解的研究成果。大连大学教授叶德浴最近推出的《七月派：新文学的骄傲》(中国文联出版社版)，以其新的探索和新的突破性的成就，给我们带来了惊喜。     

论自我实现

自我实现是人的一种高层次心理需要和普遍追求。尊重人的自我实现愿望和权利，对于发挥人的内在潜力，实现人的价值，以及推进社会主义现代化建设。具有积极的意义和作用。思想政治工作的任务是以唯物史观和马克思主义人学理论为依据，引导人们克服个人主义、利己主义的自我实现观，树立科学的自我实现观．创造出既对社会有价值又拥有个人幸福的人生。     

90年代《四库全书总目》研究论文综述

90年代对《四库全书总目》的研究，不仅继承了传统的研究模式，而且在此基础上又有所突破与创新，对《总目》的价值及其深层的内涵进行了全新的探讨与研究，诸如《总目》的经世价值取向、文化价值、经学观、西学观、文风观等，将《总目》的研究推向了一个新的发展阶段。     

“开展马克思主义新闻观教育”综述

自 3月中旬，中国记协向全国新闻界发出《关于推动马克思主义新闻观学习教育活动的意见》以来，全国各新闻单位和广大新闻工作者积极响应。此期间，在《中华新闻报》、《中国记协》、《新闻战线》等报刊上，陆续发表部分同志围绕这个问题撰写的文章。现将有关情况综述如下： 一、开展马克思主义新闻观教育的现实意义 　　总的说来，当前新闻界加强对从业人员的马克思主义新闻观的教育，这是我们国家新闻事业发展的战略需要，也是在国际形势发生重大的变化之后，新闻界所遇到的严峻挑战的需要。具体说来，其现实意义主要有如下两点： 　　第…     

班级管理之我见

作为班级管理，老师要正确树立学生观，建立平等的师生关系，并讲究科学的处理矛盾的方法，定能收到事半功倍的效果。     

论合同自由原则

合同自由原则具有丰富的法律内涵，其产生于近代资产阶级革命，是人类社会从“身份到契约”运动的高度概括，有其深刻的政治、经济、文化历史原因。然而，绝对的契约自由在现代社会产生了不公平的现象，限制舍同自由成为立法、司法的一项重要内容，目的是实践舍同正义。合同自由原则在我国历经曲折后，最终为合同法所确定。     

语文教学如何培养学生的创新能力

应试考育下语文教学、重记忆，轻理解；重知识、轻能力；重理念灌输，轻情感陶冶。学生的创新意识淡薄，创新能力低下，语文教学要走出困境，就必须彻底转变观念，真正确立“主人、主体、主角”的人格本位学生观，努力构建一个多元的开放的大语文体系。     

培养专业精神 贯穿素质教育

世界近代史教学可以通过多种方法培养学生的能力和综合素质,帮助学生树立正确的专业观、锻炼观察与思考能力,培养学生以史为鉴的思想。     

谈品德课堂教学观的建设

这次品德课程改革的一个总方向就是要在品德与生活、社会融合的基础上,使我们的课程回归儿童的生活,重新赋予它应有的魅力。而要让这种“回归”落到实处,品德课的课堂教学有着不可推卸的责任。课堂教学是师生生命共同运动的过程,充盈着浓厚的生命色彩。制约课堂教学的因素很多,教师的教学观就是其中一个非常重要的因素。当前,就品德课堂教学所反映的现状和新课标所强调的教学理念