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增强学生管理及教育的实效性 总被引:1,自引:0,他引:1
尉迟勤 《苏州市职业大学学报》2001,12(3):57-59
近一个时期,我国教育领域应试教育的倾向比较突出,重智育、轻德育,重书本知识、轻社会实践,重死记硬背、轻创新精神和能力培养,特别是纪律和法制教育十分薄弱,加上高等教育的大众化、办学规模的扩大化、高校后勤的社会化,迫切需要我们改进和加强学生管理及教育工作。本文拟结合我校实际,就如何增强学生管理及教育的实效性问题略陈管见: 相似文献
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这首诗是我拜访天津金石书法家、鉴藏家刘栋先生之后吟得。刘栋,字大梁,祖籍河北沧州,1944年生于天津。他工金石书画,精于刻瓷,尤其在收藏和研究藏传模制泥佛领域取得了世人瞩目的成绩。 相似文献
985.
初中化学实验是中学化学教学的基本组成部分,是学生学习知识、掌握技能、发展能力、提高学生素质的基本途径。但实验教学中出现的一些不容忽视的问题,直接影响着教学质量的提高和学生素质的提高。 相似文献
986.
肖从亮 《内江师范学院学报》2004,19(12):243-244
当今时代的网络对人类社会产生了深刻的影响,而受影响最深的莫过于正在接受高等教育的在校大学生。本分析了网络时代对高等学校;思想政治工作带来的严峻挑战,提出了相应的对策。 相似文献
987.
加强高校大学生党的建设,是全面加强学生思想政治工作的有效途径。本文结合实际探讨了加强途径、方法和工作创新,阐述了把支部建在班上为主要方式的党建工作的思路、可行性和实效性。 相似文献
988.
刘顿 《中学课程辅导(初三版)》2006,(11):16-17
数学思想是数学解题的灵魂,而数学方法则使数学思想得以具体落实,二者相互依存,成为中考数学永恒的主题.但是,如果因循守旧,仅用一些传统题型或固定模式进行考查,则往往会产生思维定势,忽视了数学思想方法的本质,所以必须对其优化,力争出新创奇,才能让同学们真正体会到数学思想 相似文献
990.