少儿舞蹈教育培训存在的问题研究

就少儿舞蹈培训的现状以及未来发展趋势而言,这项教育事业存在着比较广泛的发展市场,对目前少儿舞蹈教育的现状来看,尚且还有很多问题需要进行改进,比方说教育机构的总体水平存在比较大的差异,一部分教学单位的条件比较差;舞蹈的形式不够丰富、趣味性低等,都会对其未来发展起到不利的影响。本文将就此展开探究分析,试图引起相关单位的重视,并尽快解决。     

高中体育教学中团队互动方法的探索——以高中健身舞蹈教学模块为例

有效的团队互动教学过程可以培养学生对体育的兴趣,提高体育课堂教学效果。文章以高中健身舞蹈教学模块为例,简单阐述新课程背景下高中体育教学中团队互动的方法。     

女子自由体操舞蹈转体动作发展现状分析

本文运用文献资料法、对比分析法、图像分析法、数理统计法等科研方法,查阅有关女子自由体操舞蹈转体动作的文献和资料,以2009-2012、2013-2016、2017-2020三个周期的女子竞技体操评分规则为依据,对29届北京奥运会和31届里约奥运会女子自由操决赛前3名运动员的成套动作数据进行分析.研究得出:舞蹈转体动作难度加大;舞蹈转体动作提高连接加分;舞蹈类转体动作使用增多;舞蹈转体动作与艺术性的结合加强.提出了发展运动员优势动作;重视基本技术训练;重视规则的策略.     

舞蹈艺术的意境创造——兼论中国书画与舞蹈的共通性

境界说是我国传统文艺美学的重要理论,主张艺术作品要创作出"象外之象""景外之景""韵外之致"和"味外之旨",以达到"言有尽而意无穷"艺术境界的审美要求,并认为只有创造出具有一定艺术境界的作品,才是具有高格的上品。本文以《扇舞丹青》这部作品为入径进行分析,探寻古典舞蹈与中国传统书画艺术相结合的艺术境界。     

民族舞蹈创作的风格与特色保持

民族舞蹈是民族文化的反映,有其独特的创作风格。本文从民族舞蹈的创作风格着手,分析了保持民族舞蹈特色的对策,以供参考。     

论少儿舞蹈的艺术特色

少儿舞蹈是一种美的神韵,引领少儿对善良美德和美好生活的体验和憧憬,在更高层面上认识生活,感受生活。     

2014年世界健美操锦标赛有氧舞蹈决赛前八名操化动作对比分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法及对比分析法等,对2014年世界健美操锦标赛有氧舞蹈决赛前八名动作编排的技术特征进行对比分析,剖析高水平有氧舞蹈成套动作操化动作的编排特点,旨在为我国健美操有氧舞蹈项目成套动作的发展提供参考.     

谈舞蹈学习对学生素质全面发展的影响

舞蹈是以身体语言来表达情感的独特艺术形式，它对促进学生形象思维，生理，心理健康发展有着其他学科不可替代的作用，对学生素质全面发展有着重要影响。     

独、双、三人舞的编创与表演

独舞、双人舞、三人舞的编创与表演应追求“深、精、技、美”四字原则，努力做到：主题深刻，意蕴深远；结构精炼，风格纯净；技巧精湛；充分体现形式美。