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1.
大学生橄榄球三强队伍身体形态与机能的基本特征研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对我国高校优秀的橄榄球运动员进行了身体形态与机能的测试,研究发现他们在手长、体重、体脂等方面已初步表现出专项特征;各院校队员之间的身体形态比较上除体脂外无显著差异,在机能上军体院队的血尿素和心功能强于地方球队。  相似文献   
2.
郭鑫华  徐耀铎 《科教导刊》2022,(15):139-141
高校不同运动项目的体育课程有着独特的思政元素及育人功能,如何发挥好体育课程的思想政治教育作用,是高校立德树人的具体呈现。高校触式橄榄球课程作为独特的公共体育课程,有较大的德育功能,如“尊重、纪律、热诚、团结、正直”是触式橄榄球的核心价值。挖掘触式橄榄球课程中的思政元素,融入教学设计和练习方法中,让学生在课堂学习过程中“入耳、入脑、入心”,通过讲授、问答、实践等多种教学手段,达到与思政课程同向同行的目的。  相似文献   
3.
鲍曼 《海外英语》2011,(11):321-322
在全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,发挥着极其重要的作用。虽然英式英语和美式英语一样,都是英语,但是其不同之处甚多。该文从语言学角度分析了这两种语言的差异。  相似文献   
4.
梦想可以执著坚持,但也可以拐弯追寻!他出生于一个运动员世家,父亲是跳高运动员,母亲是一名跨栏运动员,并拿过全国冠军。父母良好的运功基因让他身体素质超出了一般的同龄人。从5岁开始,他就坚持每天300个俯卧撑、300个仰卧起坐的高强度训练量。他从小梦想进入NBA(美国职  相似文献   
5.
备受关注的BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中式学校》开播以来,"中式教育""英式教育"这样的词语就不断出现在关于纪录片的讨论中。教学中出现的冲突、小插曲也成了人们批评"中式教育"的理由。最后中国班的考试成绩完胜英国班,又被很多媒体解读为"中式教育"赢了。几位老师确实给英国学校的课堂里带去了  相似文献   
6.
阿甘正传     
导演:罗伯特·泽米吉斯 编剧:艾瑞克·罗斯/Winston Groom 主演:汤姆·汉克斯/罗宾·怀特 加里·西尼斯/麦凯尔泰·威廉逊 类型:剧情/爱情 制片国家/地区:美国 上映日期:1994-07-06 阿甘是个智商只有75的低能儿。在学校里为了躲避别的孩子的欺侮,听从一个朋友珍妮的话而开始“跑”。他跑着躲避别人的捉弄。在中学时,他为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场,就这样跑进了大学。阿甘被破格录取,并成了橄榄球巨星,受到了肯尼迪总统的接见。  相似文献   
7.
体育比赛会提高球迷的情绪强度,一方面提升球迷对本方球队的兴趣和参与度,另一方面也使他们对其他球队球迷采取非理性的负面行为。美国佛罗里达大学Brian M.Mills等的《高校橄榄球对抗性语境下的最后通牒博弈》(The Ultimatum Game in the College Football Rivalry Context)一文,首次在体育管理学研究中运用行为经济学方法研究不同球队球迷间的互动行为。  相似文献   
8.
结合时代发展需求,我国高校女子英式"七人制"橄榄球运动队人才培养面临着更加复杂的现实问题。在此过程中,有关人员应当加强对运动队发展现状的研究,丰富我国竞技体育人才储备的同时,也可有效促进我国高校发展。与此同时,在制定女子英式"七人制"橄榄球运动发展战略时,应当加强对高校环境研究,并注重学生特性研究,优化训练方法,注重学生团队精神培养,增强学生体质,从而提升橄榄球运动队实力。  相似文献   
9.
10.
第三球比利亚/西班牙2:1瑞典进球过程:比赛进入到伤停补时阶段,西班牙队11号卡德维拉后场抢断后长传发动快速反击,瑞典队右后卫5号斯托尔位置靠前,未顶到来球,与西班牙队9号托雷斯相撞后倒地。比利亚接球后右脚一拨,趟过补防的瑞典队4号汉松,面对出击的1号门将伊萨克松冷  相似文献   
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