中国现代乡土小说悲剧论

从个人生活际遇、民族文化负重、悲剧美学意识等三个方面分析中国现代乡土小说作家的悲剧心理 ,具有放逐的失落、选择的艰难、悲剧美学意识的自觉等特征。形成无事的悲剧、微笑的悲剧等风格范型     

高楼之咏:一个诗学传统的审美批评

楼阁,是中国文化的一大奇观,千百年来,几乎所有的著名诗人都曾登楼赋诗。本文从高楼之咏的情感范型和心灵图式,高楼之咏的艺术表现模式和审美境界等几个方面,对高楼之咏这一诗学传统进行了简要总结和审美批评。     

学术范型的转换--关于百年美学和文论的断想

中国一百多年来的文论和美学的历史,是古典文论和美学在外力冲击下内在机制发生质变、从而由"古典”向"现代”转换的历史,是现代形态的文艺学和美学,由旧的学术范型脱胎出来,萌生、成形、变化、发展的历史,即学术范型逐渐现代化的历史(现在正处在这个现代化的历史过程之中).这是中国文论和美学历史性的转变和发展,也是近代以来中国文化危机中强制性的、从不自觉到自觉的选择.     

“理解教育”中的“范型言说”策略及其运用

“范型言说”是理解教育的一种策略。所谓“范型”通常是指典型与代表 ,而理解教育中的“范型”则是指教学活动中处于特殊地位的弱势学生 (此特指俗称的“后进生”)。“言说”即发表见解。“范型言说”是指在教师的激励 ,弱势学生自愿登台讲演以有效表达自己对教学活动的体验和     

观控相对界与信息范型——兼评两种量子力学的新解释

从观控相对界的信息范型观出发,重新解释了两种量子力学的新解释,尝试对20世纪完成的哲学的语言学转向作一初步总结。     

现代社会道德范型的转换与公民教育

人们的道德观念不是千古不变的,而是随着社会的发展而变革、发展的。随着道德观念、道德体系的发展和变革,教育亦会作出相应的调整和回应。中国社会的转型,在客观上必然要求体现新的社会价值目标、反映新的利益关系的道德观念和伦理精神的根本性改造和变革。从社会发展的角度来看,公民道德是市场经济社会的必然要求。公民教育是现代德育转型的必然要求。     

“心理+”的校本心理健康教育实践范型

<正>学校心理健康教育的任务主要是从自我、情绪、人际、学习及升学就业等方面对学生进行有针对性的关注与辅导,以促进正在成长中的儿童青少年全面适应学习生活,并为未来的发展打下牢固的心理品质基础。学校心理健康教育在经历了从"问题"模式或"疾病"模式向"发展"模式或"预防"模式转化后,由于内涵的丰富和外延的扩大,模糊了心理健康教育的边界,反而造成学校心理健康教育在学校中的实施弱化,制约了学校心理     

以学习为中心：教学反思转型的取向探析

以学习为中心的教学反思，确立由“教的反思”向“学的反思”转型的取向，构建了“教学合一”的反思内容范型，解决了“思什么”的难点，搭建了“教学优化”的实践范式，突破了“怎么思”的重点。