营造阳光班级,培养阳光学生

有人说:班主任是世界上最小的主任,也是最忙最累的主任。在班主任工作中,我感受颇深,有几分劳累,几分收获,我咀嚼过失败的苦涩,也尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程,我认为做班主任是充实的,是快乐的。作为班主任我最倡导学生要有阳光的心态,阳光地面对学习、阳光地面对烦恼、阳光地面对挫折     

在体育教学中如何营造良好的课堂气氛

良好的课堂气氛,能激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂学习的效率。体育课突出了学生学习的自主性,强调教师教学手段的多样性,注重教学效果评价的灵活性,要求教学方法有利于激发学生的运动热情,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展。要上好体育课,教师除了思想上重视,教材内容上精心安排外,还要营造良好的课堂氛围,让学生的大脑处于适宜的兴奋状态,这样才能获得较好的课堂教学效果。     

以人为本 管理抓核心

质量是办园的生命线,是幼儿园各项工作成效的综合反映。高品质的保教质量是幼儿园一切工作的出发点和归宿。以人为本,促进教职工的自我发展,促进幼儿的发展,是幼儿园管理的核心,因此我们在幼儿园管理实践中要做好以下几方面的工作:一、优化环境,营造氛围园所环境有自然和社会两个方面,整洁的园所,良好的设施,固然对人的精神状态、个性陶冶有十分重要的作用,但     

谈新课程理念下学生参与意识的培养

本文结合笔者在教学实践中的尝试,从课前准备、课堂环境、教学方法、学习方法、课后实践等几方面来探究如何培养学生的参与意识。论述了如何做好课前的参与准备;怎样创设宽松、和谐、民主、平等的课堂环境和问题情境;怎样通过学生小组合作、讨论交流、建立激励制度等教学方法和手段,来开展数学学习活动,培养学生的参与意识。     

谈纪录片《再说长江》的意境营造

纪录片被称作是用镜头写作的诗歌,诗歌中意境的营造让人回味无穷,一部好的电视纪录片一般都不能缺少高质量的意境营造,意境对电视纪录片主题的升华有着重要作用。     

中国古建筑理论研究的开创者—朱启钤

一、朱启钤其人朱启钤(1872-1964)贵州开阳人,字桂辛,号蠖公,光绪举人.朱启钤的一生经历了晚清、北洋、民国、日伪、新中国5个历史时期,正处于中华民族从苦难深重的半封建、半殖民地社会进入大变动的时代.在中国 上个世纪前半叶的历史中,留下 了不同凡响的人生履历.     

物理课程实施科学探究的策略

科学探究是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。如何培养学生探究的热情和方法是我们教学的中心工作。     

江苏省知识产权局局长朱宇:努力实现江苏向知识产权强省跨越

记者:"十一五"是江苏省知识产权事业的快速发展期,实现了江苏五项知识产权发展指标跃居全国首位,确立了江苏知识产权大省地位。江苏省取得这么大的成绩,应该说是多方面因素所致。请问朱局长,从政府工作的角度来看,主要抓了哪几项工作呢?朱宇:一是积极营造发展环境,为知识产权事业     

为青少年营造绿色的上网环境

网络给人们提供丰富精神食粮的同时,也传载着大量不良甚至非法的网络信息,严重影响着青少年的健康成长。因此,我们必须积极倡导良好网络道德、培养文明网络行为,加强＂绿网＂建设,用先进文化占领网络文化阵地,强化行业自律、规范网站行为,大力开发和有效利用现代科技手段阻止不良甚至违法信息的传播,完善网络监管机制、减少不良信息的危害,建立科学的标准体系、规范网络文化的走向,加强网络立法、严格网络执法,坚决打击网上不法行为,为青少年全面健康地发展,营造绿色的上网环境。     

浅谈小学数学的自主探究学习

本文从四个方面阐述小组合作学习的方法:创设情境,激发学生的参与动机;营造愉悦的学习氛围,培养创新能力;提供操作机会,让学生尽情体验;练习设计有创新,让学生拥有创造的空间。