全文获取类型
收费全文 | 171907篇 |
免费 | 1006篇 |
国内免费 | 1344篇 |
专业分类
教育 | 92502篇 |
科学研究 | 41350篇 |
各国文化 | 178篇 |
体育 | 13776篇 |
综合类 | 4597篇 |
文化理论 | 822篇 |
信息传播 | 21032篇 |
出版年
2024年 | 643篇 |
2023年 | 2493篇 |
2022年 | 2597篇 |
2021年 | 2796篇 |
2020年 | 2344篇 |
2019年 | 2245篇 |
2018年 | 1285篇 |
2017年 | 1911篇 |
2016年 | 2680篇 |
2015年 | 5594篇 |
2014年 | 13640篇 |
2013年 | 10717篇 |
2012年 | 12079篇 |
2011年 | 13930篇 |
2010年 | 11742篇 |
2009年 | 11888篇 |
2008年 | 13358篇 |
2007年 | 10784篇 |
2006年 | 8823篇 |
2005年 | 8772篇 |
2004年 | 8034篇 |
2003年 | 6695篇 |
2002年 | 5065篇 |
2001年 | 4002篇 |
2000年 | 3352篇 |
1999年 | 1304篇 |
1998年 | 865篇 |
1997年 | 797篇 |
1996年 | 753篇 |
1995年 | 628篇 |
1994年 | 475篇 |
1993年 | 372篇 |
1992年 | 512篇 |
1991年 | 369篇 |
1990年 | 277篇 |
1989年 | 355篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 9 毫秒
101.
周若清 《湖南儿童工程职业学院学报》2004,(3):91-95
从会议的背景、内容、对持久抗战的意义来考察,第一次南岳军事会议是抗战中一次比较积极和进步的会议,应该给予肯定。但由于国民政府政治态度的逐渐改变,南岳会议并未取得预期的效果。 相似文献
102.
我是一个地掷球爱好者,一个老球迷。20年前,当我第一次接触到这个运动项目时,就对它产生了浓厚的兴趣。学习这项运动是从1984年两位意大利专家在我校办的学习班开始的。当时世界冠军安东尼奥采用的掷球动作均为上手持球法(手背在球当时认为这是地掷球这个新项目的新技术,一定要学会掌握,并在专家的指导下经过学习训练,最终掌握了这个动作。但在比赛中运用,命中率、效果总觉得不够理想。 相似文献
103.
许凤莲 《河北体育学院学报》2004,18(4):40-41
运用生物力学原理,对13名世界优秀男女铅球运动员的投掷出手技术规格和形式进行了研究,旨在建立正确清晰的用力模式,促进铅球投掷技术的进一步完善。 相似文献
104.
《八卦龙凤换手剑》在2003年《武当》连载后,引起读者普遍好评。但由于篇幅较长,我刊发至连载(六)即暂停,拟出单行本供爱好者选购。但是,有许多读者来信来电,要求在刊上继续连载。为此,本期接2003年第8期继续连载,以满足读者的殷切期望。 相似文献
105.
拳学对力量是非常重视的,因为拳学是一项激烈对抗的运动,其技术动作没有力量做保证是难以实现的,所以在中国武术界有“一力降十会”的说法。在拳学中把未经过拳学训练的力量叫本力。而拳学中通常所说的力,是指经过独特的功夫训练所培养出来的协调的、整体的力量,也叫功力,而不是笨拙的蛮力。 相似文献
106.
107.
对运动技术力学佯谬问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
李世明 《首都体育学院学报》2004,16(1):45-46
结合运动技术实例,分析了一些运动技术中存在的力学佯谬现象,这是我们片面地使用经典力学原理分析运动技术给我们造成的错觉。要正确地认识这些力学佯谬现象,应当从多个学科角度出发,结合人体这个复杂巨系统的特点,综合分析运动技术的生物力学原理。 相似文献
108.
109.
五月,花都昆明。滇池畔,一边是花前月下成双成对的滇池公园,一边是2004年全国塑质地掷球锦标赛正在海埂国家训练基地如火如荼地进行。这天正在进行女团决赛。 相似文献
110.
近日,本刊钓技诊所陆续收到许多钓友的来信或来电,询问的主要话题大都与参加钓鱼比赛有关。福建沙县钓友林新贡这样写道我学习悬坠钓已有四五年了,苦于无名师指点,进步很慢。订阈杂志《钓鱼》是从1999年开始的,可以说贵刊是我真正的师傅。我于4月份参加了一场市级的钓鱼比赛,约有40人参赛。每区10人,一天4扬,每场90分钟。我的成绩是: 相似文献