从信息鸿沟到虚拟见证:网络公共领域何以可能

哈贝马斯认为,启蒙运动中的咖啡馆提供了平等性这种公共领域形成的首要属性.然而在信息社会中由区隔所造成的话语权的不对称,却使得平等成为网络公共领域形成中最需要被解决的问题.本文通过对比公共领域在东西方产生的起源指出,“弱者的武器”和“差序格局”等社会的结构性特征所导致的地方性“小圈子”是制约中国的传统,乃至网络公共领域产生的主要原因.而要跳出从个体性到群体性的魔咒,就只有如虚拟见证一般,通过脱下社会身份的先验性外衣实现在匿名性下无限的团结.也只有通过微小但无限的“我”,才可能以共同的“网民”之名,战胜强大但有限的网络精英,从而以一种涓滴之势和平地推动网络民主化.     

虚拟学术社区的学术质量评价流程与模式研究

从虚拟学术社区的快发表、易共享和交流便捷的特点出发,识别出虚拟学术社区的学术质量的基本属性,分析社区编辑和同行专家两类评价主体与被评价对象的关系,并以此为基础,探讨社区学术质量评价的特殊性、流程和模式选择等问题。     

基于虚拟组织的图书馆创新服务模式探讨

虚拟组织是一种松散、开放性的组织模式,将这种模式引入到图书馆的创新服务体系中有一定的合理性。文章提出了一种基于虚拟组织的图书馆创新服务模型,分析了虚拟组织和图书馆服务的契合点,从宏观层面构建了该模型的知识服务平台,最后探讨了在该模式下几种虚拟团队的组建方式。     

基于证据推理的企业虚拟组织伙伴关系质量评价

针对企业虚拟组织伙伴关系质量评价这一不确定多属性多层次评价问题,研究基于证据推理的伙伴关系质量评价方法.根据企业虚拟组织伙伴关系的特点,建立其伙伴关系质量评价指标体系,并利用证据推理的递归算法和推理合成步骤完成关系质量的综合评价.最后结合实例,说明该方法的有效性和实用性.     

虚拟仿真技术在技工院校数控加工专业实训教学中的应用

本文探讨虚拟仿真技术在技工院校数控加工专业实训教学中的应用,在保证实习教学安全和实习效果的前提下,减少实习材料消耗,既降低实习成本又同时提高实训效率,从而提高办学效益。     

基于三层交换和虚拟局域网技术的校园网的设计

本文通过对当前校园网的发展情况的分析和总结,提出了基于思科公司三层模型的校园网设计方案,将整个网络划分为核心层、集散层和接入层。实现了VLAN、交换、路由和网络出口等功能。     

虚拟科技创新团队知识流动意愿影响因素实证研究——基于知识网络分析框架

成员的知识流动意愿是团队知识流动水平和合作创新绩效的主要影响因素之一.基于知识网络分析框架,围绕虚拟科技创新团队知识流动意愿的影响因素和作用路径展开研究,构建了包括制度机制、网络氛围、节点特征以及网络结构4个关键影响因素的理论模型,选取我国东北三省多所高校内有代表性的24个具有虚拟性质的科技创新团队为实证研究对象,运用结构方程模型对理论模型进行了分析和验证,并根据研究结果提出了提高成员知识流动意愿的对策建议,为相关管理人员提供借鉴和指导.     

基于OpenGL的野外地震勘探区场区建模及漫游实现

结合野外地震勘探虚拟仿真系统开发实例,分析了利用碎片整合思想实现地震勘探区三维场景的建模问题,并深入讨论了模拟行走和仿真飞行两种不同漫游模式下的算法思想及功能实现。经测试,系统仿真效果好,交互性能高,为后期地震勘探作业流程的仿真开发工作起到了很好的铺垫。     

图书馆在线咨询服务探讨

论述了图书馆在线咨询服务的特点、主要方式、人员要求、语言要求及发展趋势.     

开放式虚拟实验平台的开发与应用

通过开放式虚拟实验平台和传统实验教学的对比分析,总结出其应用优势,进而给出平台开发的技术路线和实践方案,并在此基础上设计了基于开放式虚拟实验平台教学的一般模式,为理论运用于实践提供了一条切实可行的途径。