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葛民彬 《试题与研究:高中理科综合》2020,(1):0121-0121
高考圆锥曲线压轴小题如何切题是一个难点,向来都注重 “数与形”的结合,但2015年浙江文科一道高考题改变了笔者 对高考小题的认识,本文试从这道题的解答开始,来探究高考 圆锥曲线小题的解法的思考方向,以便在高考复习时让学生取 得事半功倍的效果,不当之处,敬请各位指正。 相似文献
53.
近年来,随着义务教育“两免一补”政策的实施,“普九”水平的不断巩固提高,尤其是随着农村学校布局结构调整,农村中心学校就读学生急剧增加,每班学生数平均达到70人左右。大班额情况的出现,给我们的教学工作带来了较大的冲击和挑战。 相似文献
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<正>江恒源(1886一1961),字问渔,号蕴愚,别号补斋,江苏省连云港灌云县人。1921年毕业于北京大学国文系,获文学学士学位。江恒源是我国著名的职业教育家,曾任中华职业教育社办事部主任、总干事、副理事长等。他长期从事农村职业教育研究,潜心钻研职业教育理论,撰写的《农村改 相似文献
56.
吴亚军 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):51-51
所谓的数形结合,往往考虑的是数与形之间的相互关系,在“形”中觅“数”、“数”上构“形”当中,通过相互转化,能够有效的解决高中数学中存在的问题,如函数、向量、集合等等. 相似文献
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一、一堂好课,首先要能准确把握文本形式什么是文本形式呢?德国大文豪歌德曾经说过一段话:"内容人人看得见,涵义只有有心人得知,而形式对大多数人来说,是一个秘密。"以下我们以欧阳修的《秋声赋》一课的教学为例,去探索这个秘密,去解开这个秘密。《秋声赋》的文本形式主要包括以下三个方面:(一)文本的结构。《秋声赋》的文本结构有三重:第一重结构是文本的表层结构,即首先写秋声,然后写秋声从何而来(从表面的秋状而来,从深层的秋气而来),最后写 相似文献
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遗传实验设计题成为了重要题型,这类实验题形式多样,学生总是感到束手无策,常见问题有思路混乱,文字表述不规范等,导致大量丢分.下面仅就基因在染色体上的位置判断类实验题进行归类总结. 相似文献
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正很多同学小小年纪,已经跟随着父母走过许多地方,看到过各种各样、形态各异的建筑物。如果我们能有顺序有重点地把自己所见所闻写下来,和别人分享,那一定是个不错的经历。那就开始行动吧!【范文欣赏】一位同学被五亭桥的美丽深深吸引了,于是写下了这段文字。五亭桥(节选)远看五亭桥,它像一朵出水的莲花,因此,它叉叫莲花桥。 相似文献
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T形平面交叉口是公路交叉口中的一个常见形式,对T形交叉口进行渠化设计可以有效地提高其组成干道的通行能力。文章结合具体的T形平面交叉口设计实例,分析其中存在的主要问题,并根据设计方法,提出渠化设计方案,希望能对类似工程起到借鉴作用。 相似文献