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141.
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<正>~~  相似文献   
142.
虚拟成像处理技术的难点在于成像处理时,由于整幅图像上多个相位点信息不能够有效关联,提高图像质量,所以成像结果很差。提出考虑相位加权的邻点滤波虚拟成像处理技术,在虚拟成像处理时,将近邻像点的相位信息作为成像处理中的对象,采用相位加权的方法,将相邻像点的相位进行深度加权,大大提高图像的质量。采用实际的虚拟成像进行测试实验,结果显示,采用基于考虑相位加权邻点滤波的虚拟成像处理技术,图像处理的效果很好,相位噪声均值和方差均很小,具有很好的成像应用价值。  相似文献   
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<正>2014年1月10日,2013年度国家科技进步奖项目公布。南京军区南京总医院医学影像科主任卢光明领衔的"心脑血管病关键CT技术的应用与创新"项目获二等奖,这是他第一次以第一完成人的身份获得国家科技进步奖。"获得国家科技进步奖,我很高兴。"谈到获奖当时的感受,卢光明脸上洋溢起一丝自豪:"国家科技进步奖是对我国已取得的科学技术成就的肯定,能获得国家科技进步奖是对一个科  相似文献   
144.
电子光学是研究电子在电磁场中运动和电子束在电磁场中聚焦、成像、偏转等规律的学科。已渗入到无线电电子学、电子显微学、质谱学、电子能谱学、表面物理、材料科学、高能物理以及光电子成像等领域中.凡是涉及到产生、控制和利用带电粒子束的问题,都需要运用电子光学的成果。宽束电子光学是研究大物面宽电子束成像与聚焦以及设计变像管和像增强器的科学.是电子光学的一门分支学科。  相似文献   
145.
《乳腺介入成像:超声、X线及MR影像引导下的介入技术》由专家撰写,注重实用性,系统地阐述了目前常用的影像引导下乳腺介入技术如何获取标本,明确诊断。具体来说.全书中的1295幅高质量的临床图像.展示了放射性结果和检查方法:还包括自我评价的60余例病例研究:每个独立章节介绍病人准备、设备、乳腺导管造影技术、乳管镜、前哨淋巴结活检:特别提示的“技巧“、”陷阱“、”指南”.有利于关键概念的快速回顾。  相似文献   
146.
你知道吗?     
《百科知识》2014,(2):30-30
正儿童为何爱看卡通片?儿童为什么爱看卡通片?他们和成人在看卡通片时到底有何生理差别?近日,科学家发现,儿童在观看卡通片中虚拟人造角色时,其大脑内侧前额叶可以被自动激活,这与成人的神经活动方式不同。此前,国外科学家利用功能磁共振成像研究发现,成人  相似文献   
147.
正1教具装置图本教具可分为两大部分:图1为光线部分,图2为成像部分。2仪器特点及用途(1)特点本教具利用巧妙的构思和设计,使光学演示实验的教学形象化、简单化,光线清晰可见,探究成像规律更为科学、生动和有趣,并在光的色散等演示实验中突破条件限制。本教具具有功能强大、结构简单、易于制作等特点,能完成现有初中物理所有的光学演示实验。(2)用途本教具可完成光的色散,光在同一种均匀介  相似文献   
148.
人类对于光的研究由来已久。最初,人们只是试图回答“人为什么能看见周围的物体”等类似问题,却在生生不息的探索之下逐渐叩开了光学成像、探测等技术的大门。随着应用场景的不断拓展,光学研究与其他学科的结合愈发紧密。  相似文献   
149.
目的:采用全脑功能磁共振成像(fMRI)方法比较分析有氧体育锻炼前后大学生相关脑区激活情况,探讨有氧体育锻炼对大学生执行功能的影响与机制。方法:以56名身体健康、无异常心理症状的大学生(20.9岁±1.2岁,其中男28人)为研究参与者,实验组进行8周、每周5 d、每天1 h功率自行车蹬骑的有氧体育锻炼干预,对照组相同时间不进行干预。采用Siemens Magnetom Trio 3.0T全身磁共振成像系统,对参与者进行执行参量设计的倒数n项实验时全脑fMRI扫描。数据经过头动校正、空间标准化等处理后进行重复测量的方差分析。结果:经过有氧体育锻炼干预后,实验组进行n-back任务时行为学表现明显优于对照组;执行加工相关脑区有范围更广、程度更高的脑区激活表现,主要表现在双侧额叶中回、左顶上小叶、左扣带回、右中央前回、右中央后回和左额上回。结论:8周有规律的有氧体育锻炼对于提高大学生的执行功能具有统计学上的显著性意义,有氧体育锻炼对大学生执行功能的改善主要通过提高执行加工相关脑区的激活强度和范围来实现。  相似文献   
150.
苏群 《钓鱼》2014,(2):22-25
鱼类的视觉能力是我们钓鱼人一直研究的课题。我们知道:鱼的视力范围,无论从距离上还是从宽度上,都无法同陆地动物相比。从进化的角度上看,陆地生物与水中生物在视觉系统的构造上完全不同。以我们人类为例:人眼的晶状体是透镜状,具弹性和曲度收缩调节功能。我们想看清楚物体的形状,是靠睫状肌调节晶状体的曲度,让影像恰好定位于视网膜上来完成的。鱼的眼球是圆形的,缺乏弹性、表面曲度不能调节,是靠链突肌前后拉动晶状体来调节晶状体与视网膜间的距离,因而鱼类的实际视觉范围只有十几厘米至数十厘米不等。  相似文献   
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