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培养高质量、高素质人才是21世纪高等教育的基本任务教师在其中起着主导作用。教师的教学内容和方法直接影响着教学效果和人才的培养质量。西北大学地质学系在教学改革过程中,对教师的授课情况进行了跟踪调查,努力从中寻找问题,在教学内容与方法、课程设置等方面进行了改革实践,取得了成效。 相似文献
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刘强 《科技成果管理与研究》2014,(8):11-12
吴柏林,男,47岁,博士,西北大学教授,博士生导师。我国中年铀矿地质学家和能源地质学家。主要从事铀矿地质学、地球化学以及与能源矿产相关的沉积盆地分析等教学与地质研究工作。现承担本科生的地球化学课程、研究生的盆地分析和能源地质学等课程的教学,主要研究方向为能源地质学、核地球化学、沉积盆地动力学与成(藏)矿系统等。 相似文献
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为着较好地履行报刊管理职责,我注意经常学习吸收新闻出版的新知识。最近,受陕西一位朋友的推荐,我拜读了西北大学新闻传播学院张羽先生的学术专——《当代新闻写作学》,很受启发,感到该书是名副其实的、具有当代特色的新闻写作学。 相似文献
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山冈 《渭南师范学院学报》2006,21(5):F0002-F0002
姚若侠教授,女,1968年12月生,陕西大荔人。1990年毕业于西北大学数学系,获理学学士学位:2001年毕业于华东师范大学计算机科学与技术系,获工学硕士学位;2005年毕业于华东师范大学计算机科学与技术系,获理学博士学位。现任渭南师范学院计算机科学系教授、副主任。 相似文献
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