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职校英语教学要突出职业性 总被引:1,自引:0,他引:1
一、转变教育观念,突出职业性 职业教育重要特点是要突出文化科学素质教育和职业道德教育,主要是培养应用型人才,一个合格的职业学校毕业生,在英语技能方面应具备以下能力。 1、英语口语表达能力。我们的时代已进入一个合作发展时代,职业学校毕业生将来无论从事什么工作,都要有一定的社交能力和口语表达能力。英语口语表达能力在他们求职或工作中运用至关重要,尤其面试时,如果英语口语表达能力强,临场素质好,不失为是抓住一次就业机会的条件。 2、实际应用能力。 21世际,在迎接知识挑战的同时,能胜任工作,快速进… 相似文献
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苏志刚 《宁波职业技术学院学报》2001,1(1):25-27
章结合宁波职业技术学院的办学实践,从干部队伍建设、院系二级管理、制度改革,产学合作等方面对学院的办学进行探讨,并提出今后建设的目标。 相似文献
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强化21世纪大学图书馆的科研支持功能 总被引:30,自引:0,他引:30
王莉 《图书馆工作与研究》2001,(1):49-50
大学图书馆长期以来一直将着眼点放在教学服务上,而对于保障科研则显得不足,进入21世纪高校要向一流大学冲击,则必须同时为教学、科研提供可靠保障,而搞好大学图书馆的自身定位,提高馆员素质,合理使用经费则是提供可靠保障的基础。 相似文献
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