气压变化与人体健康

自我国青藏铁路开通以来,内地不少人涌向西藏、涌向拉萨,都想目睹西藏拉萨美丽的高原风光。然而高原与平原的气压变化对人体健康的影响,令人不得不有所顾忌。谈起气压的变化,众所周知,大气是有压力的,它是按照气体分子运动的理论,大量高速运动着的空气分子,连续不断地撞击物体表面。这种空气分子     

以“生本”理念进行班级管理的实践与思考

一、对生本理念的理解与认识 　　我作班主任也已经有几年的时间了,深感这是一项责任重大、充满挑战也充满乐趣的工作.在工作中我也尝试、实践、总结了一些经验与教训,但在如何培养学生自主性上总觉得不够得力.直到我在一年前接触了郭思乐教授的“生本“教育教学理念.……     

初中数学"动态生成法"解析

初中数学"动态生成法"研究的价值取向契合新课标的内在要求.本文着重于内涵分析、实践价值与具体运用对该方法进行了初步探讨.     

谈职教生自主学习能力的培养

当前讨论职业教育问题时，往往将关注重点放在国家相关政策的完善和对社会各界支持的呼吁上，而对职教生自身能力的培养却没有引起足够的重视。文章立足于职教生自身，从影响机制、影响因素和影响策略几个方面来研究培养自主学习能力对职教生自身发展的优越性和重要意义。     

高职学生体育学习积极性的调动

本文以高职学生体育素质形成和发展为目标,从规范课堂、关注个体、调动经验和体验成功的角度,提出了体育教学场景中,调动学生积极性的具有可操作的实施举措.     

英语“学困生”如何转化

在英语教学中,＂学困生＂一直都是每位教师感到非常棘手的问题。然而实践证明,成功的教育转化他们,不仅能大面积提高整体英语教学质量,全面提高英语学困生的素质,使他们形成良好的学习习惯,具备较强的自学能力,而且,也可以促进其他学科的学习。英语教师应充分认识到转化学困生的现实意义。     

高职生英语学习资源策略的调查与分析

为了解高职学生英语学习资源策略的使用情况,本文通过问卷调查和访谈的形式对高职生进行调查分析,总结了高职生英语学习资源策略使用的现状,并据此提出了一些建议。     

培养聋生健康心理之我见

当前,特殊教育学校聋生的心理健康状况存在着许多问题与挑战,在教学实践中,我们经常发现聋生存在一些不健康的心理现象,如猜疑、焦虑、自卑、厌学等。这不仅影响他们正常的学习和生活,还影响     

西藏农牧区寄宿制中学内部管理现状的调查报告——基于西藏自治区六地(市)的调查与研究

通过对西藏自治区六地(市)的617名中学生、193名中学教师及11名校长的调查,发现西藏寄宿制中学内部管理存在的问题:一是学生宿舍管理,宿舍管理员责任单一;二是学生安全管理,安全防范意识淡薄;三是学生日常生活管理,日常生活单调。为解决这些问题,本文提出了相应的解决策略:配备高素质宿舍管理员,加强宿舍管理、增加安全设施,并把安全教育课程纳入学校课程体系及合理安排寄宿生日常生活。