浅议科学活动中培养幼儿的观察力

怎样才能有效地在科学活动中培养幼儿的观察力呢?好奇心是培养幼儿观察力的基础,兴趣是培养幼儿观察力的动力,除培养幼儿好奇心、兴趣外,还要教幼儿学会观察的方法。     

基于观察力培养记叙文写作能力

观察力对于初中记叙文写作非常重要,然而初中生在观察力方面通常受到了一定的限制。因此,为提高初中生的记叙文写作能力,本文提出了一些基于观察力培养写作的策略。     

谈速写

速写是在较短时间内迅速将对象描绘下来的一种绘画形式,它能够收集绘画创作素材、培养艺术家敏锐的观察力和造型能力.作为造型艺术的基础课程,始终贯穿于教学之中.它不仅仅是一条通往创作的大道.而且本身也是一种艺术形式.……     

摄像记者的另一双眼睛

学会用眼睛来看是任何一名记者都必须具备的基本素质。对于摄像记者来说显得尤其重要,摄像记者必须通过眼睛来发现和表现人、事、物的最佳视角。一名优秀的摄像记者更是可以通过眼睛来发现别人没有发现的东西。     

浅析篮球运动对智力发展的影响

篮球运动全面多样的技术组合和复杂多变的战术变化，为智力以及构成其物质基础的大脑生长发育创造了有利的条件。经常参加篮球运动，可使脑细胞及神经系统的结构和功能发生积极的变化，有利于人的观察力、注意力、判断力、想象力、思维力等智力因素得到有效提高。     

赋予新闻摄影以思想

好的新闻摄影作品,不仅体现作者高超的摄影技术,更重要的是体现作者敏锐的观察力和丰富的思想内涵。一般初学者,拍片只注意事件的复制,而忽略事件的社会原因以及事件包含的思想内容。新闻摄影使用的是纪实的方式,是纪实摄影揉入作者内心的观看方式:如《法制日报》等登载的孟大庆的照片《床头庭审》,就是以其丰富的信息量和巧妙的构图,成为思想内容和表现力完美结合的一个成功的范例。中国摄影协会副主席邓维说:信息量越充足,越不露痕迹的照片越讲究,表现力越活。优秀的新闻摄影作品给人们带来强烈的视觉冲击力,由于照片独具匠心的情感意味,…     

在无机化学教学中运用演示实验的体会

无机化学教学中运用课堂演示实验等直观教学方法,对于提高教学质量,培养学生正确的学习方法,思维方法和辩证唯物观,培养学生独立思考和独立工作能力等方面都有重要作用.     

“导”“、悟”：写出美丽的字——小学语文低年级写字教学初探

低年级的写字教学在整个小学阶段显得尤为重要。对于大多数刚刚入学的孩子而言,写字基本上还是一片空白。那么,如何以最肯定、最优美的线条,在这片空白之上勾勒出最新最美的图画呢？下面,笔者想就自己的切身体会谈几点看法。一、观察方法＂导＂中求——得之于心,应之于笔＂察之者尚精,拟之者贵似。＂影响学生写字能力高低的重要因素是观察力。学生对于汉字的笔画顺序、间架结构,都需要专注地观察和自我建构。俗话说＂得心应手＂,就清楚地告诉我们先要得之于心才能用之于手。对低段的孩子来说,笔者认为可以从细微处,从形象处着手,激发学生观察的欲望,从而在悄无声息中将观察方法引导、渗透到学生心底。     

培养孩子的观察力

典型案例小智是个一年级的小学生,聪明活泼,惹人喜爱。但做作业和考试时常出现马虎粗心的错误,比如,汉字拼写能把“江”写成了“红”,把拼音“m”写成“n”,把数字“2”看成“5”,等等。每次考试,这类错误都让小智丢掉很多分。在家里,小智也常表现出类似的问题,有时妈妈让他找样东西,明明就在眼皮底下,可他东张西望老半天也找不到,小智的妈妈觉得他的智力没有问题,可能就是学习习惯不好,是不是这样呢？