清雅冷隽解《清明》——《解读〈清明上河图〉》读后

乍见之下,《解读〈清明上河图〉》素面温静;细细品读,书如其面。陈诏先生的文字,全无喧嚣吆喝的烟火气,更无寡淡枯瘦的学究气,一则则,全然是清雅冷隽的小品。"我把图的内容细分为七十多个小题目,每题写数百到一千多字,打开画卷,依次讲解。"     

电脑游戏对数学教学的启示

生活中许多孩子为了玩电脑游戏,不顾家长和老师的劝告,通宵达旦,废寝忘食,以致荒废了学业,甚至走上歧途。作为教育工作者,痛心之余,我们应该思考到底电脑游戏为什么会有这么大的魔力,我们的数学教学怎么做才能拥有这样的魔力。从电脑游戏中,我们的数学教学应该借鉴点什么。第一,我们的数学教学应该利用电脑游戏具有的绚丽的画面、动人的音乐和刺激的情节的重要特点。老师平时总爱抱怨孩子上课不认真听讲,还打瞌睡,其实,我们反思一下,如果我们在教材的呈现形式、知识的讲解方式上借鉴电脑游戏中的做法,就往往会收到意想不到的效果。     

养成教育在初中英语教学过程中的作用

中国人的母语是汉语,对于用汉语进行语言交流,用方块字进行文笔记录的学生(尤其是我们贫困山区从未接触过英语教学的孩子)来说,他们升入初中,初次接触英语教学,如果教师教学方法不当,势必使许多学生失去学习英语的信心,并产生厌学情绪。作为一名长期从事英语教学的教育工作者,我就学生学习行为的养成和思想品德的养成,谈谈我的一些教学方法和体会,作抛砖引     

外语教师课堂讲解的语义发展探究:跨学科视角

外语课堂话语研究重视互动,对教师讲解关注不够,而教师讲解是学生语言输入的重要来源。本文结合系统功能语言学和合法化语码理论,从跨学科视角探究教师讲解语义发展。首先,在系统功能语言学框架内,基于语法层,揭示教师讲解所呈现的语义模式类型。然后,从合法化语码理论语义引力概念出发,描述语义模式在时间轴上的展开方式。最后,结合相关研究成果,讨论教师讲解语义发展对学生理解课文和构建各类知识可能带来的影响。     

谈以朗读为策略的语感培养

语感是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。语文教学要抓语言,语言教学要抓语感。朗读是培养学生语感的主要路径之一。为此,教师可选择案例创设情境对学生进行语感的培养,从花样朗读“促”语感、情境朗读“悟”语感、品词析句“炼”语感、讲解范读“催”语感四个方面进行深入探索,以提高阅读教学质量,促进学生全面发展。     

复旦桥牌社的故事——珍珑牌局

星期二晚上,当Nyt早早来到复旦桥牌社,准备参加每周一次的双人赛时,却意外地发现不知道谁把围棋社用磁性棋子做讲解的大棋盘推了过来,有一群人正围在前面研究大型死活题。     

提倡民主的教风

正诸多原因,我和同龄的很多同事,由于平翘舌发音不分,常会在课堂上讲错字或读错音。这种发音不准带来的问题不少,七年级的新生对此反应最大,在他们面前我只要有一两个字发音不到位,就会引来不小的嘈杂声,其中还夹杂着说不出"味道"的笑声,如果教师不认真对待这种看似无意和无关紧要的错误,还可能成为学生长期的话柄。     

羽球育人 特色兴校

正2003年秋季,我有幸担任了上杭县临江城西小学校长一职。城西小学是一所省级羽毛球传统学校,培养了世界冠军周金灿、余立志,著名教练陈伟华等一大批羽毛球人才。刚踏入这所学校,我就感受到了她的朝气蓬勃:年轻的教师,专业的教练,一群爱学习、爱运动的孩子。我感到了肩上沉甸甸的责任。我     

高职导游专业课程教学改革与实践探析——以浙江旅游职业学院《英语导游讲解》为例

专业课程建设是高职教学质量与教学改革工程的重要组成部分。受行业性质决定,高职导游专业属于应用型、实操型、技能型专业,是为各类旅行社培养导游、接待等服务型人才的专业。以高职导游专业主干核心课程——《英语导游讲解》课程为例,从课程教学、学生实践、课程考核三方面提出课程建设的改革思路,以实现专业建设与社会行业需求的对接。     

也谈对外汉语教学中的修辞教学

对外汉语教学中的修辞教学,最近几年正逐渐引起部分对外汉语教师和修辞专家的关注,但就当前形势来看,还远远跟不上整个对外汉语学科的发展.