诙谐雕塑艺术

正蒙娜丽莎成了雕塑以后会是什么模样?她仍然有神秘的微笑,但是她的长裙撩起至膝头,穿着长筒靴,露出长满褐色汗毛的小腿这座以雕塑为主题的公园(Grounds for Sculpture),位于新泽西州中部的汉米尔顿镇(Hamilton)内,公园面积约42亩,距离著名的普林斯顿大学约15分钟车程。当道路两旁陆续出现巨型雕塑时,就知道这雕塑公园很近了。公园里绿茵草地、浓密树林,沿着走道遍布各色鲜花,常青树和灌木丛相     

浅谈习作批语要注入真情实感

正习作批语是师生之间一种最直接的情感交流。要使批语不被学生视作无用之词、无情之物,就不能简单了事,老师要做个"有情人",将自己的情感渗透其中,寄情于批语。一、极力赞赏,以情激情对于学生的习作批改,不能仅仅停留在指导学生怎么做的层次上,更不能以成人的标准来评判,要善于发现学生每一篇习作中的闪光点。我们面对的是小学生,他们大多愿听、乐听赞扬的话。所以,对于学生习作中任何     

风景这边独好

“桂林山水甲天下,人间仙境在英华。”的确,我们的英华校园风景秀美,如诗如画。(巧妙地引用名人名言,又有创新,值得学习。)听,燕子叽叽喳喳的叫声像一首悦耳的交响曲打破了冬的宁静;看,春姑娘用优美的舞姿,造就了万紫千红的世界。(眼、耳并用写春天。)春姑娘拿起绿色的纱巾,轻轻一挥,大地、树木、花草全都变成了绿色。微风中,小草探着头,摆摆未伸展开的身子,似乎在向春姑娘致意。柳树上的嫩叶,经     

桂林游记

俗话说:“桂林山水甲天下。”这句话说得一点儿都没错。在这个假期,我终于来到了名副其实的桂林,真是石山奇丽,漓江水清,耳闻不如一见。我们乘着游船在漓江上游行,果然名不虚传,漓江的水清得能看见江底的鹅卵石。一阵微风吹过,在阳光的照耀下,波光粼粼,水平如镜的江面上好像撒满了珍珠;水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,碧波荡漾。导游告诉我们,漓江上足足     

故乡的小河

本文情景交融,如诗如画,将刚刚讲的"五招"作文绝学运用得可谓是得心应手,不露痕迹。一、开头以对比的手法,突出故乡小河的质朴和恬美。二、第二自然段从细节入手,描绘河中美景,观察仔细,其中比喻和拟人手法的运用为文章增色不少。三、第三自然段从回忆入手,写小河给自己带来的乐趣,语言俏皮,读来让人会心一笑。四、结尾升华主题,写出对小河的怀念之情。     

春风化雨，润物无声——校园文化建设点滴谈

"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑."优美的校园环境有着春风化雨、润物无声的作用.如诗如画的校园风光、美观科学的教室布置、文明健康的教育设施……都可以给学生带来巨大的精神力量.优美的校园环境既可以培养学生的兴趣及创造力,也可以培养其良好的情操和优秀的品格,为以后走向社会奠定坚实的基础.为此,我校利用现有的教育资源,结合学校实际情况,从以下几方面入手,营造了良好的校园文化.     

实施新课程重读叶圣陶——记首届中学语文教学扬州高端论坛

2008年4月5日至4月6日，“实施新课程重读叶圣陶——首届中学语文教学扬州高端论坛”在古城扬州举行。清明时节，古城扬州绿柳如烟，芳草鲜美，如诗如画。来自全国各地的语文教育工作者齐聚百年名校扬州中学树人堂前，重温叶圣陶语文教育思想，共同探讨新课程实施过程中的有关问题。     

别让火热正直的心走弯路

<正>随着教育改革的不断深入与升华,教师的教学理念和教学行为都发生了巨大的变化,教与学的和谐平台与已初步构建,一个良好的教学形势和健康、积极、有序的教学氛围已经形成。同时教师的主导地位和学生的主体地位,得以恰当的定位和准确的体现,二者的关系由高下转而变为平等与友谊。     

诗画畲乡 千年山哈

今年,景宁畲族自治县迎来了民族自治40周年的纪念。在历史长河中,畲族人民在劳动和生活中创造了极富特色的文化,留下了大量丰厚的遗产。《千年山哈》是浓缩了畲族文化与风情的大型舞蹈史诗剧,如诗如画,如梦如幻。     

刘岩山水画写生

山水画写生创作,我们行走于大自然间,置身于山林旷野,饮山泉之水,纳林野之气,食百家之黍粟,陶冶于如诗如画、如梦如幻般的仙境中,脱尽闹市、人世间一切浸至人身的非纯、非朴、非素之累;画家借此驱除一切华伪,返人生童雅之态,还人之本性纯真率直,此时,美的意识更易显现。以此心境,开张胆魄,大自然为我们提供了无尽的参考,我们主宰布置、取舍,可移花接木,也可移山倒海,以三百六十度,全方位散点视野,取其所需,心运笔随。然执笔挥毫,当其下手风雨快,笔所未到气已吞,浩浩杳杳,不滞于手,不凝于心,不知然而然,画理的重要,没有感受的人是不会明白的。