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192.
在最近几年的教学中,我发现了同学们学习中存在的一个普遍问题:学哪一段就用哪一段的方法,这样做产生的后果是:思路闭塞,运算繁琐.伴随着年龄的增长,同学们所掌握的数学方法越来越多,进入高中以后,特别是接触到解析几何后,我们不少同学就有点喜新厌旧了,把以前初中的平面几何知识抛到一边,认为有点过时了.其实不然,数学方法并没有过时的说法,一些简单的定理往往能带来令人意想不到的效果,如三角形相似、角平分线定理、射影定理等平面几何中的基本知识,如果运用得当的话,就可以将你从解析几何繁复的运算中解放出来,甚至能让你拍案叫绝,不信吗?请你看好了. 相似文献
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俞爱玲 《北京体育大学学报》2006,29(5):665-667
采用文献资料法、问卷调查法等.通过对美国印第安纳大学健康体育和娱乐学院健康教育师资培养课程方案作个案分析,试图揭示其学校健康教育师资培养所应具备健康教育学科的知识系统,为充实与调整我国普通高校体育教育专业健康教育课程主要内容提供参考. 相似文献
197.
2005年是抗日战争胜利六十周年,世界各地都举行了重大的纪念活动,反思历史,警示当今。我县也按上级要求举行了历史知识竞赛,对于这一爱国活动,我以极大的热情投入到辅导学生竞赛的工作中,做出了自己应尽的义务,也取得了较好的成绩,得到了上级部门的肯定。 相似文献
198.
我国信息资源数字化的现状与发展 总被引:16,自引:1,他引:15
通过对数据库和电子出版物等的描述,分析了我国信息资源数字化的现状,探讨了其特点,存在的问题及发展趋势。 相似文献
199.
学术期刊在知识创新中的特殊作用 总被引:15,自引:2,他引:13
通过对学术期刊与学术专著在形式、内容、编辑工作特点等方面的比较,分析了学术期刊作为知识、信息的重要传播媒介和载体在知识创新中的特殊地位与作用;认为应该充分重视学术期刊的价值,学术期刊编辑要不断提高自身素质,努力提高刊物的水平和质量,更好地为知识创新服务。 相似文献
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