班级管理须谨防“视差”

借用美术中的术语“视角误差”,阐述了班级管理中带着有色眼镜看学生的现象及其危害;提出了用“全面评价、发展评价和人文评价”的办法来矫正误差,促进全体学生的全面发展。     

浅谈小学语文课堂有效预习的方法

正预习是学生自主学习,形成自我知识和能力提高的过程,也是提高课堂教学质量的重要环节。有效的课前预习能提高学生的学习效率,激发学生自觉学习的主观能动性,获得课堂学习的主动权,从而使课堂达到优化结构、优化细节的教学效果。一、预习方法具体化,提高学生的学习能力古谚曰:"授人以鱼,只供一餐所需;而授人以渔,供人终生受用。"可见,教给学生科学具体的预习方法,使学生有章可循。在指导学生进行课前预习环节,笔     

我们是如何用校车安全接送学生的

随着我国教育改革的不断深入,农村中小学布局调整步伐加快,我校在2009年撤并了9所小学,合并建成了大通县城关镇中心学校.现有学生2000多名,设36个教学班,教职员工130多名,是一所规模较大的农村乡镇学校.     

国有企业对外股权投资中对赌协议相关问题探析

对赌协议在目前我国国有企业对外股权投资中是常用的风险控制措施,用于对投资权益价值的调整。在国有企业对外股权投资协议中,恰当运用对赌协议能够有效克服信息不对称带来的不利地位,在解决纠纷时更具实际的司法操作性,从而规避投资风险、促进交易实现和交易安全。我国现行法律尚未规制对赌协议的法律效力,国有企业在运用对赌协议时应遵循谨慎性、合法性等原则,尽量不要约定目标公司本身的对赌内容,在设计条款时要考虑层次化的博弈结构并注意防范道德风险。     

会计利润与应税所得的差异分析

运用比较分析法和献查阅法从会计利润与应税所得的差异入手,通过对差异的描述及分析,揭示其产生的根源以及影响,提出使二者相协调的对策,从而减少差异造成的不利影响,使企业正确纳税,减小征税人员监管的难度。     

实验教学中“问题”数据处理初探

实验中经常会出现"问题"数据,传统教学中教师常常认为它会阻碍教学目标的顺利达成,忽略了其蕴含的科学教育内涵,因而处理得不是很恰当。有鉴于此,本文以课堂中的"问题"数据为例,通过问题呈现、原因分析来明确教师教学中存在的问题,了解学生内在的思维状态,从而调整和改进教学策略,化危机为转机,高效完成实验。     

港股节前交投淡静体育用品股逆市走强

恒指昨日高开低走,交投持续淡静,成交额约449亿元.圣诞假期后,恒指以阴烛下跌200多点,构成"黄昏之星"的利淡组合.其后恒指虽然一度获得20天平均线支持而回稳,但昨日以阴烛跌穿了10天及20天平均线支持区21886至21893低收,显示平安夜所展开的调整过程仍未结束.     

高三历史=轮复习教学的探索与思考——以“世界资本主义经济政策的调整”为例

高三历史二轮复习课如何上才能提高学生阅读和获取有效信息的能力，培养学生的分析、综合、比较、归纳和运用知识的能力，使教学和训练与高考“对上眼”，一直是我探索与思考的问题。下面就以人教版必修2第六单元“世界资本主义经济政策的调整”为例，说说我是如何践行“以课标为指导，透彻解读概念；     

利空频传跌出超预期底部

本周走势再次体现了所有市场参与者要对市场敬畏,连日来近乎残酷的走势表现不仅再次打破了预筑底的矩形,而且打破了2661点,创出了自去年11月份以来的调整新低。显然,本次调整超出了多数人的心理预期。     

浅议信息技术环境下高校教学管理的调整

在信息技术环境下,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了变化,因此,学校的教学管理也要进行调整.调整可从教学管理的人本化和信息化两个方面进行.