全文获取类型
收费全文 | 147425篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 316篇 |
专业分类
教育 | 138692篇 |
科学研究 | 4165篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 1649篇 |
综合类 | 1745篇 |
文化理论 | 79篇 |
信息传播 | 1429篇 |
出版年
2024年 | 497篇 |
2023年 | 2021篇 |
2022年 | 2728篇 |
2021年 | 3104篇 |
2020年 | 3721篇 |
2019年 | 4944篇 |
2018年 | 2490篇 |
2017年 | 4817篇 |
2016年 | 6208篇 |
2015年 | 8219篇 |
2014年 | 17273篇 |
2013年 | 13115篇 |
2012年 | 13648篇 |
2011年 | 15055篇 |
2010年 | 11562篇 |
2009年 | 8915篇 |
2008年 | 8934篇 |
2007年 | 6040篇 |
2006年 | 3550篇 |
2005年 | 3461篇 |
2004年 | 2208篇 |
2003年 | 1540篇 |
2002年 | 1276篇 |
2001年 | 1121篇 |
2000年 | 918篇 |
1999年 | 146篇 |
1998年 | 80篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 40篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
我国科学(3~6年级)课程标准中在第一部分《前言》中首先就强调要"通过科学教育使学生逐步领会科学的本质""发展他们对科学本质的理解"。可见,理解科学的本质已经成为科学教育的重要目标之一,亦是培养学生科学素养的一个核心成分。 相似文献
962.
963.
964.
965.
信息技术与学科教学之间的优化整合已经成为教育教学的新潮流.在小学数学课堂中,信息技术的应用也越来越广泛,多媒体、计算机、电子书、微课、网络作业等等,到处都可以感受信息化的气息.但是应用与有效应用之间仍有着天壤之别,在教学实践中,不仅要将信息技术带进课堂,更要发挥其高效、形象、便捷的教学优势. 相似文献
966.
本文以克拉申的输入假说和斯温的输出假说为理论依据,对大学英语听说课堂上存在的问题进行分析,阐明听力的提高不但要注重输入的内容和输入的方式,而且要重视输出的作用,通过输出来带动输入。输入输出并重,方可提高英语听力课堂的有效性。 相似文献
967.
工科青年教师临场教学经验不足,致使无法将知识很好地转达出去,无法调动学生的主动性。在理论分析上,显得枯燥乏味,无法调动学生的主动性,课堂失去吸引力。作者认为应该从服装、语调、眼神、表情、动作五个方面入手,增强青年教师的教学能力,强化课堂的教学效果。 相似文献
968.
969.