从人文心态的演变看中国喜剧电影的发展

中国喜剧电影从诞生之日起,就一直摇摆在各种电影类型之间,因为没有合适的“化身份”而步履维艰,究其原因是因为受到了中国特殊的化传统和特定的社会氛围的制约和影响。本试图从人心态的演变来分析中国喜剧电影发展的轨迹和变化的特点。     

调适新升本院校教师心理压力之探讨

新升本院校教师较老本科院校教师心理压力更大更多,其心理压力主要来自于"学校培养目标的提升、学校办学功能的拓展和学校管理体制的变改."这种过高的心理压力若长期得不到缓和和消除,势必阻碍新升本院校的教育改革和发展.因此,建议新升本科院校领导,从抓好思想政治工作入手,注重各硬、软环境建设,科学理顺学校内部机制的各种关系,全面提高和完善师资管理水平,以缓解、消除教师心理压力.     

影响大学生成都的心理误区及其治理

影响大学生成才的心理误区表现为：理想与现实的矛盾；独立与依附的我往与封闭的矛盾；好学与厌学的矛盾；清醒与困惑的矛盾；克服大学生心理误区的关键是对大学生进行调适与塑造，使他们做到认识自我与控制自我相结合，完善自我与超越自我相结合。家庭、学校社会、学生自己要紧密配合，努力促进大学生健康心理的     

试论良好咨访关系的基本特征及相关问题

试图通过和睦友好与理智调控并存、积极情感与健康心态共有、互相尊重与彼此信赖协同、耐心倾听与善于鼓励相成四个角度的阐释，明晰良好咨访关系的特征及要义，进而为心理咨询的实践提供可资依循的方法并对易于模糊的有关问题加以讨论。     

学校利益冲突的调适策略

学校利益冲突主要是源于利益主体的需要所指向对象的稀缺性,因而冲突是不可避免的事实。这就催生了学校利益预防的策略和处理的策略。然而这些都不是利益冲突得到解决的根本之道,问题的关键是要进行现行学校制度的改造与重建,重建后的新制度为学校各方利益主体的对话与博弈提供了表达平台和调适的程序。     

转型期高校思想政治教育的重点——大学生自我意识的心理调适

当前,我国正处在改革的攻坚阶段,社会情况发生着复杂而深刻的变化,人的思想受到了极大的冲击,大学生也不例外。因而高校的思想政治工作面临着很多新情况和新问题,而其中使大学生正确认识、评价自我,摆正自己的位置,调控自主行为则是转型期高校思想政治工作的根本点。人的自我意识的转型是社会变革、社会发展的关键,只有使大学生建立新型的适应性的自我意识,才能实现主体潜力的最大值,从而促进对     

回首一笑论得失

我于1990年毕业于成都气象学院(现成都信息工程学院)电子技术应用系通讯工程专业。我们那届学生绝大部分分配到中小城市的气象局。我则分到处于河南省东北角的新建小城的市气象局，尽管我也是河南人，毕业分配也算“原籍发配”，但我的家在河南最南边，距该市还有将近五百公里，可谓一人在外，举目无亲，一度的同学来信曾是最美味的精神食粮。     

欲望、沉伦与救赎－郁达夫伦理心态研究之一

跨文化伦理观念的冲突导致郁达夫感性生命敞开与囚禁的紧张;价值择取的失范和对当下生存的超越性关切使其深陷沉沦与忏悔的困境;对文明的绝望和隐在宗教情怀,又使其散发着“黑色光辉”的作品透溢出救赎的渴望与期待,从而达成有信的写作文学样态。在如今价值失据的时代,吁求审美与伦理相统一的文学在场。