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991.
后现代教育学、教育阐释学主张,教学的本质是"对话"、"交流"、"沟通",认为教学实际是师生以教学资源为中介的交互影响过程,是一种特殊的人际交往活动过程。地理学的研究对象是地理事象的空间活动规律。由于初中地理教学工作没有得到社会、学校和学生的重视,因此,普通高中学生的地理基础普遍很差。 相似文献
992.
正地理学科是一门多学科的综合性学科。目前高中地理是一门以"人地关系"为主线,集自然、人文相关知识的综合学科,它所研究的地理事象具有很强的空间性、地域性、综合性和复杂性。因此,在地理教学中,充分调动学生思维的积极性,加强对学生思维活动的训练和指导,对培养学生的思维能 相似文献
993.
<正>童话里月光染了樱花张安雯①樱花落尽阶前月,象床愁倚薰笼。远似去年今日,恨还同。双鬟不整云憔悴,泪沾红抹胸。何处相思苦,纱窗醉梦中。——李煜《谢新恩》月光下的城,②城下的灯下的人在等。看见月亮的时候,总觉得月亮在③念唱,念唱一段华丽的乐章。没有伪装地悬在高不可及的地方。我多么希望窗外能有一棵樱花树。④樱花到底是多么风尘的花啊,冷淡风雅,万种风情皆如画。将入睡梦时,总希 相似文献
994.
邱振中在《神居何所》一书中写道:"人们对语言的意蕴无限关注,而对语言形式总有一种深深的不满,始终觉得他无法承担意蕴的重荷。如何解决这个问题呢?《易传.系辞》提供了一条思路:‘立象以尽意。’""象"在上文中有"卦象"的意思。然而,我们推而广之,"象"也是我们生活中的另一种语言。纵观我们生活四周,图像无处不在, 相似文献
995.
数据的存储格式多种多样,数据分析时要对数据进行预处理,统一数据类型,以便利用分析工具从数据中提取有价值的信息,可以设计数据管理系统实现上述功能。ADO技术是一种访问数据库的高效的新方法,系统利用ADO技术访问SQL数据库,并且调用SPSS对象的功能,实现数据类型的转换及数据分析。 相似文献
996.
997.
闫长红 《河南科技学院学报》2012,(5):64-66
语言与现实的关系是语言哲学及语言学的基本问题之一。语言源于现实,是现实和人的认知结合的产物,因此语言反映现实。客观世界中的事物、现象是有结构的,事物、现象之间也会有各种相互关系,作为对现实的反映,语言也必须体现出这种关系,因而受现实制约。 相似文献
998.
象似性存在于语言的各个层面上,把象似性原则,如:距离象似性,顺序象似性,隐喻象似性,运用到语言教学中,可以提高学生的学习兴趣,增强教学效果。 相似文献
999.
黄交军 《广州广播电视大学学报》2013,(6):55-62
以《说文》中与龙相关的字词解说为对象,从认知语言学的角度,在原型、象似性、隐喻等方面考察龙族字词的形、音、义,发现龙的原型为上古一种大型爬行类动物,其主要特征通过象似性投射到社会各个方面,并因频繁使用具有隐喻的修辞功能,成为中国先民感知世界、体悟生命的重要认知范畴,从而构建了一个具有鲜明民族特色的文化模型,洋溢着厚重盼汉字文化精神,并具有文化类型学的价值。 相似文献
1000.