关于高职院校教学资源库建设的思考

构建天地合一的现代远程教育传输体系．为共享型专业教学资源库的应用搭建数据传输的平台：构建共享型专业教学资源库应用系统,建成集网络监控、直播、管理、维护、防盗等功能于一体的多功能教室,建立以动画和视频为主的资源制作中心,实现资源库的广泛应用,实现学院的教学、科研、管理和服务等所有信息资源全面信息化,满足学生自主学习及员工职后学习需要,构建职业教育终身学习体系。     

少数民族特色医药档案资源库建设刍议

云南少数民族医药档案文献数量众多,价值珍贵.探讨云南少数民族医药档案文献特色资源库建设的问题,有利于促进这一民族文化遗产的保护利用,为少数民族文献资源库建设提供参考.     

对数字档案馆建设的思考

一、数字档案馆建设要体现档案信息资源数字化 档案馆档案信息资源数字化,是数字档案馆建设的基本条件和前提,无数字化档案资源库,数字档案馆就没有发挥其职能的物质基础。     

城建档案信息化建设刍议

城建档案信息化,是指依据城建档案信息化的标准规范体系,通过运用现代信息技术,配置城建档案计算机辅助管理的基础设施,建立和完善城建档案信息资源库,并以城建档案网络为平台,以高素质的信息人才为依托,对城建档案信息资源进行处置、管理和提供     

关于学校资源库的几点思考

<正>网络教学资源是开展网络教育的前提和基础,随着网络教育的逐步拓展,网络教学资源越来越丰富,教学资源的有效管理成为开展网络教育的关键,其目的在于为各类学习内容提供高效的存储管理,为各种使用者提供方     

基于CDIO模式的物理数字化资源库建设研究

CDIO工程教育模式是国际工程教育改革领域内的最新成果,该模式对应的理念和方法适合于工科教育教学的各个环节。课程教学应主动适应CDIO工程教育模式下人才培养的需要。建设面向CDIO模式的数字化教学资源库,是信息技术爆炸式发展的背景下,课程主动适应改革的基础举措。文章以大学物理课程为例,从数字化资源库建设的思想基础和建设途径两个方面进行了论述,分析了指导思想,讲述了获得数字化资源的具体途径。     

应用信息技术提高小学生学习数学的兴趣

<正>在科技飞速发展的今天,以计算机和网络技术为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用。在小学数学教学中,适时恰当地应用信息技术,发挥其优势与特长,能提高学生学习数学的兴趣,培养数学能力,发展智力。1.利用现代网络信息资源,丰富教学内容。网上丰富、翔实的声像图文资料是数学教学取之不竭的资源。很多学校在校园网的资源库中存储了较充足的、适合学科教学使用的文字、图片、动画、声音、影像等资料。与互联网     

基于英语竞赛及等级考试的高职英语教学资源库建设探析

教学资源是教学资源库建设的核心。目前高职院校校园网英语教学资源非常匮乏。本文结合高职英语教育特点,基于英语竞赛及等级考试的高职英语教学资源建设现状,提出了高职英语教学资源库的建设思路,并对其主要内容的模块设计进行了阐述。     

校园计算机病毒防护

学校的电脑虽然都安装了杀毒软件,但是病毒的感染率还是居高不下。这其中的原因是多方面的。一方面是因为老师们的防毒意识不强,加速了病毒的传播和感染速度;另一方面是由于杀毒软件的滞后性,杀毒软件只有更新到最新的病毒库才能抵御新的病毒,而很多时候杀毒软件厂商往往要等到病毒大规模爆发后才有相应的对策。而现在的病毒危害越来越大,很多病毒都把杀毒软件作为首要的攻击目标,轻则使得杀毒软件无法升级,重则会屏蔽杀毒软件,导致杀毒软件无法正常工作。     

从“点”入手,优化体育课堂提问

课堂教学中教师提问的质量和水平将直接影响课堂教学的效果。由于体育课在室外进行的特点,学生的注意力和关注点都在活动中,易分散。因此,体育教师的课堂提问尤为重要。针对平时的体育课堂教学实践,结合城三小的市级课题《＂教学内容问题化＂资源库建设的实践研究》,笔者认为可从四个＂点＂入手,尝试优化体育课堂提问,实现高效率、高质量的＂问题化＂教学。