首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   148篇
  免费   0篇
教育   106篇
科学研究   15篇
各国文化   3篇
体育   11篇
综合类   4篇
信息传播   9篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2020年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   3篇
  2013年   12篇
  2012年   11篇
  2011年   15篇
  2010年   13篇
  2009年   12篇
  2008年   21篇
  2007年   8篇
  2006年   6篇
  2005年   5篇
  2004年   4篇
  2003年   4篇
  2002年   4篇
  2001年   9篇
  2000年   9篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有148条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
青少年是国家的希望,他们的健康成长直接关系着国家的富强和民族的未来。近年来,我国校园暴力事件中的很多施暴者将其施暴过程录制成视频上传、分享,影响恶劣。所以,如何有效地预防校园暴力已成为人们关注的焦点。日本早在20世纪80年代就开始对校园暴力引起重视,直到今天,校园暴力在日本仍被视为十分严峻的社会问题。本文通过比较、分析中日两国校园暴力现象发生的原因,给出一些相对合理的解决措施,从国家、社会、学校、家庭、学生自身五个维度预防我国校园暴力事件的发生。  相似文献   
32.
集邮九问     
您集邮的起因是什么……当读者见到的这些司空见惯的问题时,请不要觉得它有多么简单。因为回答问题的人起码不是一个简单的人。请看著名集邮家郭润康是如何回答这九个问题的。  相似文献   
33.
集邮九问     
《集邮博览》2008,(10):37-37
您集邮的起因是什么……请看著名集邮家游乃器是如何回答这九个问题的。Q1您集邮的起因是什么?谁是您最钦佩的集邮家?在我13岁时,有一位同学叫于丰玉,他给我看过他收集的苏联邮票,当时就觉得邮票真好看,并羡慕不已。我父亲知道后,便给我买了一些亚丁邮票,看了这些邮票就想起阿拉丁和辛巴德航海者动人的故事,从此也就开始了我的集邮生涯。我非常钦佩钟笑炉、居洽群、范兰如,他们都是收集中国解放区邮票的集邮家。  相似文献   
34.
黄嘉 《教育导刊》2009,(5):48-49
本文试图从不同角度对我国高职人才培养目标变迁进行原因分析:行业发展引导、区域经济的干预对高职人才培养目标由学科性向职业性的转变产生较大影响,教育扩张使高职人才培养目标从目标模糊向目标清晰转化。  相似文献   
35.
岳阳楼的人精神,体现了古代正直知识分子以天下为己任的“先忧后乐”的爱国情怀。这种忧乐情怀的形成有着特殊的社会背景、同时又与古代正直人的迁谪意识有着直接联系,并对后世产生了积极而深远的影响。  相似文献   
36.
集邮九问     
王景文 《集邮博览》2008,(12):33-33
Q1您集邮的起因是什么?谁是您最钦佩的集邮家?谈到集邮的起因,我跟一般人不同。一般集邮爱好者,多是受家庭、集邮家或是周围环境的影响,而我,由于少年时代是生活在抗日战争时期的胶东革命根据地里,周围无人集邮,我也不知集邮为何物。只不过我从小有收藏爱好,  相似文献   
37.
乞丐裤     
大仓 《家长》2008,(4):42-42
猛然,娘又犯起愁来:"明年——要是再时髦回来可咋办?"春花娘领春花到青岛的姑家走了一遭,惹来了一个不大不小的麻烦。起因是春花姑给春花买了一条牛仔裤。裤子有些破,光膝盖就破了两处,一处是洞,另一处破得只剩  相似文献   
38.
在后现代主义问题上,伊格尔顿继承了杰姆逊诸多观点,但是两人仍然存在较多的理论差异,他们代表了马克思主义的不同应用以及不同的政治立场。杰姆逊和伊格尔顿分别从经济和政治角度切入后现代主义的起因,既是对马克思主义历史观的创造性应用,也是对利奥塔从科学角度论后现代主义思路的突破。对后现代主义起因的不同认识是杰姆逊和伊格尔顿后现代主义理论最基本也是最主要的分歧,它决定了两者在对待后现代主义的主体特征、后现代主义与现代主义的关系以及后现代主义的政治前途等问题上的认识差异。  相似文献   
39.
在课堂教学中,学生的不良行为通常源于寻求关注、反抗意愿、厌倦情绪或者自卑与排斥的心理。教师对学生行为动机的理解、对正常规范行为的限定,决定了教师生成的干预方式。根据不良行为本身对课堂教学的影响,教师应当有针对性地选择忽略、提醒、直接干预、暂停、个别谈话等策略合理应对,并制定大多数学生都能理解和接受的课堂规则,带着爱和理解对待学生的错误,更重要的是培养学生的自律意识,而非从消极的角度强调对不良行为的控制。  相似文献   
40.
我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家,他带回一张思过单要家长签名。起因是,他在课外活动时对一个女同学说她胖,把这位同学弄得很不开心。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号