历代石经简论

石经,是指古代刻在石板上的儒家经籍和佛道经典(本文主要论述收有儒家经籍的那些石经).其刻写,起自东汉熹平年间,后魏正始、唐开成、后蜀广政年间及北宋、南宋、清代均刻有.     

二语习得中的错误理论研究回顾

回顾国内外尤其是国内学者近十年来有关二语习得中的错误理论的研究,内容包括:错误界定、错误样本收集、错误分类、错误起因,并总结出国内错误理论的研究趋势主要是运用实证性研究和基于语料库基础上的研究.     

浅析非重点高中英语学习现状

近年,在全面推行素质教育的过程中,我国的教育体制改革有了很大的发展。在探索实施素质教育的过程中,英语教育工作者越来越意识到课程资源在英语课堂教学中举足轻重的作用。当今英语教学课程资源日益丰富,但笔者在校内外的调研和教学实践中发现,目前非重点高中的英语"学困生"队伍依旧庞大。本文结合英语教学课程资源的使用,分析普通高中英语学习现状,探究其问题所在及产生原因,并提出解决问题的一些策略。     

浅谈大学校园暴力的危害及对策

和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分,而校园暴力已成为影响和谐校园建设的重要因素,师生的人身安全受到很大威胁。本文分析了校园暴力的表现形式及产生的原因,并提出了切实可行的应对办法。     

倒叙不是“倒着写”

在常用的叙述顺序中,不仅有顺叙,还有倒叙和插叙。什么是倒叙?倒叙就是倒着写吗?运用倒叙手法有哪些好处?又需要注意哪些问题     

整合、扎实、开放——人教版课标教材五下第四单元习作《写一件感人的事》

[习作要求]写一件令人感动的事,内容具体、语句通顺、感情真实。写完后认真修改。[教学难点]把事情的经过写清楚,写具体,写得打动人心。[教学流程]     

我想大声地说——我并未犯滔天大罪

今天可以说是我最倒霉的一天,因为我在别人的责怪中度过了一个下午。事情的起因是:我在班中卖手链。在上一个暑假,我买来了一些手链,还有一些是     

主次分明,衔接得当

【看图提示】1.小猫去了什么地方?它看到了什么?又是怎样做的?2.回到家里,小猫又做了什么?结果怎样?3.看完了这4幅图画,你明白了什么?【写话秘籍】想前(写起因):小猫欢欢为什么想到了捞鱼吃呢?是自己馋了,还是家里来了客人?想细(写经过):小猫欢欢发现了鱼之后,是怎样做的呢?注     

新时期中国四库文化建设的伟大成就：试谈我国九十年代“三大四库文化工程”建设及其意义

本文对我国九十年代“三大四库文化工程”：《续修四库全书》、《四库全书存目丛书》和《四库禁毁书丛刊》的缘起、建设及其意义做了较全面的概述，从而充分体现了改革开放以来四库文化建设的伟大成就，对弘扬传统文化，振兴民族精神，加强精神文明建设都具有积极的现实意义。     

浅析森林火灾的危害与预防

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害、最具有毁灭性的后果。因此采取各种措施预防森林火灾的发生,已成为森林消防部门面临的重要课题。简要分析了森林火灾的起因、危害,提出了预防森林火灾的具体措施,对林业部分预防森林火灾起到指导作用。