活用多种方法 突破识字难点——北师大版小学语文一年级下册《雨铃铛》教学难点突破

北师大版低段实验教材选入了较大比重的适宜儿童诵读的诗歌、韵文。虽然它们的篇幅都较为短小，但却承载了很重的识字任务。《雨铃铛》一课全文共51字(如果不计重复出现的仅有33字)．但新出现的生字就达13个(要求认识的11个)，要求会写的8个。因此，识字自然成了本课教学的重点。也是一个难点。为完成本课承担的识字任务，可采取如下策略教学生字。     

建构汉字考级制的设想

一、识字教学的现状 进入21世纪，识字教学的状况越来越不尽人意，尽管小学识字教学改革实验百花齐放，流派纷呈，但是识字费时多，速度慢，效率低，始终摆脱不了被动的局面，当年吕叔湘先生在世时曾感喟过的现象，今天依然存在。而且，随着办公自动化，网语流行，西语渐进，汉语的规范化更进一步受到挑战，这已为许多有识之士所关注。     

初中英语趣味教学谈

每个英语教师都渴望自己的学生对英语感兴趣,趣味教学法可从四个方面实现:和谐融洽的师生关系,愉快的学习环境,灵活多样、充满情趣教学方法,课内外相结合     

畅销书:浮华背后的低俗化浪潮

畅销书,其概念最早起源于美国,指在一定时期内,在同类书的销量中居于领先地位的书。在一定程度上它是公众阅读趣味和评价的一种标志,是现实的一面镜子,能更为直接地表明我们的阅读习惯和文化素质。畅销书蜂拥出现、浮华一时近年来,阅读无国界化的特点日益凸现,人们往往可以第一     

试论传播学研究的多元方法

本文分析了镜式、灯式、神话式等三种传播研究方式,认为我国传播学研究存在三种态势,建议我国的传播学研究走“学术趣味”+“现实关怀”的道路。     

对电视民生新闻热的冷思考

民生新闻是近来中国电视界颇为热门的一个名词，全国各地方电视台都在竞相开办此类节目，并将其作为新闻改革的方向和提高收视率的新的增长点。正如著名学者李幸在其《十年来中国电视的第三次革命》一文中指出的那样，中国电视正在经历第三次革命，以《南京零距离》为代表，各地方台都出现了一种叫民生新闻的东西。这种民生     

陈独秀遗稿《小学识字教本》

在中国现代史上，陈独秀是以五四新化运动的旗手和中共早期领袖(后又成了党内反对派的代表人物)称于世的，却少有人知道他又是一位对中国字音韵之学有着很深造诣并有多种述传世的国学学。他殚精竭虑述《小学识字教本》未竞而终，且一生乐此不疲，即便是在极紧张的革命活动中和身陷囹圄之时，仍不忘以此为副业。     

大陆和台湾地域文化专题片文化品格的差异

地域化专题片是众多类型的专题片中颇具历史厚重感的一类。地域化专题片所体现出来的化品格的差异，不仅仅在于地理上的差异、景观风貌的差异、风土人情的差异、历史背景的差异，更重要的是地域化专题片中体现出来的思想观念的差异、审美趣味的差异。     

严肃新闻轻松报——试论电视新闻的趣味化尝试

从今年元旦开始，杭州电视台西湖明珠频道新办了一档全新的电视新闻栏目《阿六头说新闻》。这是一档用杭州话播报的新闻节目，开播伊始就在杭州引起一阵轰动，收拾率节节攀升，目前AC尼尔森的平均收视率已经达到了11.3％，创下了近年来杭州电视新闻栏目的最高收视率，被业内人士称为创造了杭州电视新闻栏目收视率的奇迹，最近这档栏目又被国家广电总局评为“全国百佳栏目”。为什么这样一     

儿童数码趣味摄影

下岗后，我应聘任职于一家广告公司，担任平面设计师。由于广告公司与摄影等相关领域交流较多，在一次搞设计时突发奇想：把平面设计作为“先进武器”与摄影技术结合起来，作为开拓市场前景的尝试。