时尚与舒适的结合——GUNNAR Haus护目镜评测

"绿色电竞,健康游戏"一直玩家们所追求的目标,这其中的意思是希望大家能用积极向上的心态来对待游戏。不过,GUNNAR赋予了这句口号新的意义。长时间面对电脑屏幕或多或少都会给玩家们的身体,尤其是眼睛造成危害,而GUNNAR推出的护目镜则恰恰解决了这个问题。今天,小编就为大家来一款GUNNAR推出的Haus护目镜的评测。     

崔峦：享受母语，陶冶身心

“阅读是什么？是校具个性化的行为，是和历史、和现实的对话，和高尚的人、和高尚的心灵的对话，是充满乐趣的精神生活。”这是崔峦老师的心声：“阅读教学一定要改变教学过程凝固、教学方法僵化的现状，要因生、因文、因地制宜，创造灵活多样、不拘一袼、讲求实效的教学过程与方法。”     

“关键教学事件”与专业判断力：幼儿教师教育的启示

一般来说，一个专业人士价值的高低体现在没有正确答案的时候，或者说在缺乏相应知识的情境中，他有能力作出睿智的、合理的专业判断。教师在实践中同样需要不断分析教学中的突发事件和缘由，并及时做出专业判断以此来主导教学行为，而这些判断对幼儿身心发展必然有着巨大的影响。     

动作，从智慧的起源到操作性学习方式

动作是个体最基本的功能，不同的动作方式代表了个体身心发展的不同水平．不同的动作模式标志着动物进化的不同进程。人们对动作的认识综合了运动学、神经科学、心理学等多个学科。动作水平不仅与生理生长规律有关。还与心理发展密不可分，来自动作的每一点进步，都为心理的进一步发展提供了可能与平台，心理发展又进一步调控动作发生的水平。     

浅谈新型师生关系

师生交往是学校生活的重要内容。师生关系不仅影响到学习质量，而且影响学生的身心发展。正在成长发育的学生心理尚不成熟，感情十分脆弱，所以在教育教学的过程中，教师要重视情感的作用。在教学活动中教师对学生的情感因素影响最大，也最直接。教师不仅要注意防止给学生带来消极影响，而且要积极主动地为学生营造良好的情感气氛，即要努力激发学生的学习兴趣和动机，使学生有充分的信心和愉快的心境，使学生的认知因素和情感因素得到和谐统一，就能进一步增强教学效果，真正提高学生的学习水平。     

解读新课改--论基础美术教育中创造力的培养

当前 ,基础教育课程改革在我国正在由试验而全面推开。而课程改革的核心问题是培养健康全面发展的合格的社会主义建设者和接班人 ,落实到素质教育上就是全面培养受教育者的创造力和创新精神。本文从基础美术教育的角度 ,阐述了如何培养学生创造力和创新精神的问题 ,并对基础美术教育过程中诸多影响学生创造力形成的不利现象进行剖析并提出教学意见。     

会计信息失真的危害及对策研究

会计信息失真导致经济资源不合理分配,利税和其它国有资产流失,破坏生产的正常秩序,助长腐败现象和不正之风.治理会计信息失真这一困扰政府、社会、企业的严重问题,应针对其内部和外部原因,从经济学、伦理学等角度入手,采取切实有效的应对措施.     

论重婚罪

我国重新出现的重婚犯罪具有异地重婚、隐瞒真情等特点.犯罪原因一是经济富有,二是享乐腐化,三是纳妾生子,四是法制观念淡薄.重婚犯罪危害严重,破坏一夫一妻制,破坏家庭.防碍社会安定团结,破坏计划生育.要采取切实办法加以防止.