新目标英语八年级（上）疑难解析（units 4～5）

Unit 4 How do you get to school？ 1. How does Bob get to school？ （P19）鲍勃是怎样到达学校的？ （1）询问去某地的交通方式，用how提问。how为疑问副词，意为“如何、怎样、以何种方式或手段”。例如：     

宾语从句变简单句之“五招”

招一、疑问代词(副词)引导的从句改为"疑问代词(副词)+不定式结构"。如:1.他不知道他应该干什么。He didn’t know what he should do.He didn’t know what to do.2.你能告诉我怎样才能到达动物园吗?Can you tell me how I can get to the zoo?Can you tell me how to get to the zoo?招二、把从句改为不定式短语。如:1.他希望他取得大的进步He hopes that he would make great progress.He hopes to make great progress.     

PEP《小学英语》五年级下册Unit 1 This is My Day

一、核心词汇★★★do morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have English class上英语课play sports做运动eat dinner when吃晚饭什么时候evening get up at noon晚上起床在中午climb mountains爬     

易混词语辨析

1．quite＆very 二者都含有“非常”之意，在很多情况下可以互换使用，但它们还有如下区别： ◆quite意为“相当、非常”，是程度副词，可以修饰动词、形容词和其他副词。例如：     

“真是”与“很是”比较分析

本文在大量语料分析的基础上,对副词"真是"与"很是"在句法、语义和语用上的差异作了详细考察和分析。二者的差异主要表现在:语义上"真是"表现出主观肯认性,"很是"表现为主现大量性;句法上表现在二者对动词、形容词和副词的选择上的差异;语用上的不同主要表现为语气、句式的选择和静态、动态特征等方面的差异。     

19世纪末20世纪初中国报刊的人文精神

19世纪末20世纪初,正是中国社会剧烈动荡的历史大转折时期.资产阶级改良派、资产阶级革命派和五四时期进步报刊活动家借取西方的人文主义思想,对国家和民族命运进行深刻的人文思考,并以报刊为宣传载体对国民进行旧民主主义思想和新民主主义思想启蒙.这一时期的报刊对社会底层民众表现出前所未有的人文关怀.     

从清代“索性”类副词的使用看汉语副词演变的规律

“索性”在宋代的《朱子语类》中已经产生,元明清时期使用频繁,用法与现代汉语基本一致。但是清代用法与“索性”相近的副词相当多,如“爽性”、“率性”、“索兴”、“爽得”、“头信”、“投性”、“投信”、“干脆”等,不过后来“索性”类副词又趋于统一。这反映了语言现象大都是由纷纭繁复走向规范统一的规律。     

释"相"

“相”在古汉语中是应用性较强的一个词。传统的古汉语词典和古汉语语法教学中一直把它作为一个副词来看待。该文列举大量语言事实证明 :它应另立一类代词     

副词“并”与“又”修饰否定词的使用条件

修饰否定词的副词"并"与"又"都表示加强否定语气,但是两者的使用条件存在不同。本文试图从语义结构的角度分析二者的差异,并且通过留学生预科汉语教材的对比分析,考察这两个语法点的设置情况。