高校武术课程微课开发与运用

'慕课'时代的来临,对全球高等教育产生了巨大影响,'小微课'平台的问世,为大学教育提供了更好的在线教学模式。在此背景之下,运用文献资料等研究方法对高校武术课程微课的特征及开发类型进行了分析,指出其开发设计的相关流程,提出开发过程中的相关注意事项。     

论多媒体技术在英语课堂教学中的运用

随着科技的发展和教育改革的不断深入,多媒体技术越来越广泛地被运用到英语教学中,为课堂注入了新的活力,为教学改革带来了生机.如何充分发挥多媒体辅助教学的功能,不断提高英语课堂教学效果,还需要我们不断去思考、探讨和研究.本文将结合笔者自身的教学实践探讨多媒体在英语课堂中的运用及反思.     

幼儿园管理中人本理念的有效运用

随着社会的不断发展,幼儿园数量越来越多,竞争日趋激烈,人本理念的有效运用能够提高幼儿园管理水平,提高教师的工作积极性,对幼儿园的管理至关重要。因此,探索人本管理的方法以促进幼儿园的整体发展是每个幼儿园领导者的必修课。     

基于数学建模解决森林救火问题的中庸之道

本文通过数学建模的方法平衡和折中"决策的结果最好"和"决策的成本最小"两种极端的决策准则,建立了小风森林救火模型、大风森林救火模型,利用Matlab得到全局最优解,体现中庸不平凡的智慧所在。为了对变量进行定量的描述,在模型改进处提出AHP层次分析法,即将与决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法。在模型的检验中,本文分别讨论了以上模型的准确度和稳定性。     

多媒体在英语教学中的运用

多媒体在英语教学中的广泛应用,使得以往呆板枯燥的英语课堂教学变的形式多样,不仅给学生提供了直观的言语交际情境,增加了学生的实践机会,增强了课堂语言训练的真实性,增多了教师授课内容,优化了教学内容,而且激发了学生的学习兴趣,营造了学习氛围,充分发挥了学生的主体作用,培养了自学能力,促使学生积极思维.但与此同时,多媒体使用中的不足也不容忽视.因此,在英语教学中,应合理利用现代信息技术,开发英语教学资源,以取得最佳的英语教学效果.     

浅析影响武术散手运动技能形成的因素

本文运用文献资料和教学观察法,根据运动技能形成的过程的生理学特点和长期从事武术散手训练的经验,阐述武术散手运动技能形成过程中,根据大脑皮层兴奋和抑制的生理特点,导致出现动作不准确现象的情况,在此情况下进行教学应注意的问题及如何实施训练提出了相应的建议和对策.     

浅谈游戏教学在中学体育教学中的运用

根据青少年身心发展特点,在中学体育教学中加入一些体育游戏,把游戏与竞赛渗透到体育课中,可以活跃课堂气氛,丰富课堂内容,最终达到提高教学效果、激发学生学习兴趣的目的.     

提高安全评价质量 发挥安全评价作用

本文从提高安全评价对策措施的针对性,重视安全评价报告中安全法规、标准的正确引用及正确运用安全评价方法三个方面阐述了如何提高安全评价质量,有效地发挥安全评价的作用.     

浅谈现代教育技术在PLC课程教学改革中的应用

传统的教育观念、教学模式已不能适应经济的发展和社会的需求,必须运用现代教育技术进行教学改革.在深化PLC课程的教学改革中从教育观念、教学内容、计算机多媒体辅助教学、网络辅助教学、实践性教学环节等方面入手,逐渐形成以学生为主体,教师为主导的新型教学模式,初步建立起科学的课程教学体系.     

此时"有声"胜"无声"——中职语文朗读教学浅说

就当前中职学校语文教学不重视朗读的现状,浅析朗读教学的重要性以及如何恰当运用朗读教学培养学生学习语文课的兴趣。