首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1075篇
  免费   7篇
  国内免费   1篇
教育   460篇
科学研究   215篇
各国文化   10篇
体育   51篇
综合类   20篇
文化理论   31篇
信息传播   296篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   4篇
  2021年   12篇
  2020年   11篇
  2019年   7篇
  2018年   4篇
  2017年   6篇
  2016年   22篇
  2015年   32篇
  2014年   80篇
  2013年   81篇
  2012年   112篇
  2011年   106篇
  2010年   73篇
  2009年   103篇
  2008年   81篇
  2007年   87篇
  2006年   68篇
  2005年   51篇
  2004年   30篇
  2003年   35篇
  2002年   19篇
  2001年   11篇
  2000年   17篇
  1998年   5篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   6篇
  1994年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
排序方式: 共有1083条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
ABCD选哪个?     
王嫱 《大学生》2014,(10):14
正大半年的求职旅程,无数次纠结,在权衡了所有offer的利弊之后,我做出了最后决定,今天下午去跟一个公司签定三方,一切都将尘埃落定,我的求职旅程画上一个句号。回想这段日子的种种纠结和选择,对于有选择恐惧的我来说,是多么不容易。大四上半学期我开始找工作,由于事情很多,没有把精力放在找工作上,所以最终只得到了一个小企业A的实习资格。我和几个同学去之前就很纠结,因为A公司总部在广东省,所以我们要离开学校去南方实习半个月,当时我们并没有100%的想要留在A公司。  相似文献   
82.
尖phone时刻     
雷庆生 《大观周刊》2006,(46):121-121
讯捷取得夏新手机直供权;国产手机年末旺季先发;元旦起手机可携号转套餐;NEC手机竟可做成皮带;国内电信企业大肆招聘3G人才;家电连锁卖场对手机连锁卖场规模之战;[编者按]  相似文献   
83.
“学习沃尔玛”,这已经成为国内连锁业的共识,出版业也提出在流通领域要向沃尔玛学习。中国书业连锁刚刚起步,十分渴求学习成功的商业模式,但是在这句诱人的口号背后,是否也隐藏着一些不易察觉的盲点呢?沃尔玛尊为业界翘楚,自然有许多宝贵的经验足资所有连锁经营的从业者借  相似文献   
84.
85.
以农资销售市场的业务需求,结合国内实施电子商务的具体环境,分析和设计一个基于J2EE的农资电子商务系统。系统以农资连锁超市的网上调拨配送为分析重点,建立以Java应用服务器JRun为核心软件的平台体系,为中小型企业建立电子商务系统提供一种新的思路。  相似文献   
86.
郭涛力  肖冬平 《现代情报》2012,32(6):119-122
知识转移是连锁组织知识管理的关键环节,对于特许连锁组织来说,采用复制策略进行知识转移是其成功的关键,本文分析了特许连锁组织知识转移的特性,并进一步总结出特许连锁组织的知识复制模型,为进一步对特许连锁组织知识转移绩效的实证分析奠定了基础。  相似文献   
87.
高升 《科技风》2012,(10):108
主要介绍了 PLC 通信技术在河北钢铁集团宣化钢铁集团有限公司球团生产自动控制中的应用.从硬件选择与应用、网络组态、程序设计等方面详细阐述了两个 PLC 站间的通讯连接  相似文献   
88.
化工连续工艺采用的是连续的产品的加工方式,作为原料的物料以及能量持续进入到由一系列生产装置组成的固定生产流程后,经过了反应、换热、分离、流体输送等各种环节,直至生成最后的产品。相关历史事故表明,化工连续工艺装置风险不仅取决于装置内危险物质物性和数量,还取决于明显的生产过程流变特征,各装置之间复杂的相互的影响,以及物料、能量、信息的动态传递过程带来的连锁效应。  相似文献   
89.
设计一种可燃气体报警系统,它是一种新型天然气传感器测试系统,能够实时检测显示空气中天然气浓度,并能连锁控制相关阀门及排气装置,同时具有自检功能。  相似文献   
90.
在人才培养过程中,职业教育改革的核心是要解决学生的综合实践能力的问题,本文结合山东商务职业学院连锁经营管理专业“全流程实践嵌入式”人才培养模式创新实践活动,阐述了以校企合作、工学结合为基础,建立一种以职业素质为核心,以工作任务为主线,基于工作过程导向的课程体系,把工作过程中的各个实践岗位嵌入进整个教学过程,实现“教学与实践的相互嵌入和有效整合”,取得了很好的效果。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号