击碎流传在高中的5个大学谣言：高中生的“大学梦”

随便逃课,随便挂科,随便恋爱,随便博夜,随便吃饭,随便叛逆,随便花钱……对每天“起得比鸡早,睡得比狗晚”,顶着终年不褪的“熊猫眼”,把考试卷子视为平生第一仇敌,在父母和老师眼皮底下装“好孩子”的高中生来说,大学就是天堂！     

“逃课门”事件引发的教育管理思考

逃课在大学是一个见怪不怪的现象,而某高校“逃课门”事件之所以引起媒体、师生的广泛关注与议论,就在于透过事件本身可以给予我们更多的关于教育、教师、学生、管理方面深层次的积极思考,促使我们的高等教育朝着更健康的方向发展。     

关于加强“90后”大学课堂教学管理的思考

文章阐述了"90后"大学课堂的常见问题,并分析了其主要原因,最后有针对性地提出了加强课堂管理、改善学生听课状态的建议。     

由学生逃课谈如何提高学生心理承受能力

学生姓名：小涛（化名）性别：男年龄：13岁年级：初一 小涛是家中的独子，父母在外经商，家境富裕，自小衣食不愁。养尊处优，人很聪明，理科也很好。可他任性倔强，自尊心极强，喜欢“戴高帽”、听好话，经不起挫折，甚至是老师的批评他都觉得别扭，什么事都由着性子来。     

喜剧篇：军训期的“逃课”表演

连东南西北都没摸清楚，就开始了苦不堪言的军训生活。     

大学教师“荒”还是学生“慌” ——从大学现身“替课族”谈起

“替课”的前世就是逃课,由于大多高校将学生课堂出勤率与其学期成绩挂钩,有意逃课 的学生便找人“替课”。自此,逃课升级为“替课”。“替课”是学校、学生、“商家”等合力催生与滋养的c “它”不仅浪费了教育资源,而且让圣洁的大学染上了铜臭味,更为要命的是诚信这一应有的道德品 质与学生渐行渐远。如何有效治理“替课”现象,大学应该采取前治后理的策略。比如,前期采取严加 管理与相关技术手段“先遏制“替课”现象蔓延“然后再进行系统的全面的研究与改进。     

“学生本位”下民办高校大学生逃课现象分析与思考

民办高校大学生逃课现象严重,不仅影响学校的教学质量、学生的学业,长远看更影响我国民办高等教育事业的可持续发展。文章以"学生本位的教育理念为出发点,分析问题的原因,主张教育要为学生服务,应从民办教育本身而不是学生本身着手,通过改变当前民办高校教育自身的不足来解决问题。"     

正向行为支持对随班就读自闭症谱系障碍儿童逃课行为干预的个案研究

在融合教育的背景下,越来越多的自闭症儿童选择普校就读.由于学生自身障碍原因,加之普通学校融合环境复杂,学生的特殊需要难以得到满足,导致学生出现许多行为问题,其中逃课行为严重影响了学生的学习质量.文章运用应用行为分析的方法,对一名五年级自闭症谱系障碍学生的逃课行为进行功能性行为评估,并采用正向行为支持进行干预,归...     

不必只抓“刷脸签到”

近日,闽江学院音乐学院“上课刷脸签到”的新闻引发众人关注。这所高校在考勤管理上“技高一筹”,既不用指纹打卡,也不用本人签到,而是“刷脸”。这倒是个好办法,不易造假。人的脸面是不能重复的,脸谱识别器只要把人的脸谱影像输进去,真人不来“照镜子”,就绝对不予“认可”。此举一出,就把逃课学生造假签到的路子给堵死了。     

大学生逃课现象的矫治对策

逃课作为一种大学生学习失范的行为,已引起高校和教育主观部门的高度重视.对大学生逃课现象予以适度矫治是高校管理的重要任务,解决学生逃课问题需要学校、家庭、社会多管齐下,需要教师与学生共同努力.