高校教材零库存管理的有效性分析及改进措施

高校教材零库存管理是目前高校普遍实行的教材管理办法。所谓教材零库存管理,是指学校在教材库存管理中仅保持每学期学生和教师所需的教学用书,所进的教材在本学期全部投入使用。其目的就是尽可能地将教材库存的占用量减少到零,从而达到有效地利用资金和减少浪费的目的。但是在实际运用过程中,仍然存在一些问题,结果造成教材管理服务不到位,目的失效。因此如何提高零库存管理的有效性是高校教材管理中一个重要的课题。     

浅谈高中体育课的选项教学

选项教学是高中体育课程改革的一个重要亮点,课程标准要求按照精选教材内容,压缩必修教材比重和增加选用教材比重的思想(选用教材由过去的30%增至     

试论中高级水平商务汉语教材的词汇选用

中高级商务汉语教材亟待解决的问题就是“商务”与“汉语”如何融合的问题.从词汇的给出和解释方式、词汇的数量、BCT大纲词汇的比例和词汇的难度等几个方面比较三种中高级商务汉语教材,考察并分析它们在词汇选用方面的特点,并为未来中高级商务汉语教材的词汇选用提出了建议.     

试论高职院校如何选用英语教材

随着我国社会经济的快速增长,加之人才竞争日趋激烈,高职教育的现实作用逐渐体现出来,并得到国家与社会的高度关注。英语学科是高职教学中的基础学科,而英语教材是高职教师传授英语技能与知识的主要媒介,直接影响高职英语教学的质量。本文针对高职院校该如何基于自身实际情况而选用英语教材进行分析,并尝试性提出个人拙见以供同行参考。     

初中道德与法治生活化教学素材的有效选用

教学素材是教学内容的载体,在教学中运用不同的教学素材会产生不一样的教学效果,对教学素材的有效选用是提高课堂效率的有效途径。初中道德与法治课程,坚持以学生发展为本的基本思路,进一步推动学科逻辑向生活逻辑的转变,密切联系学生生活实际,联系社会变迁,更加生活化地选择教学内容、组织教学活动。这就要求教师对道德与法治课教学素材的选择要根据教学目标,结合学生生活、密切联系社会热点,选取生活化的教学素材。而选择了合适的素材之后还要选择合适的呈现方式,精心设计问题,合理布置任务,以达到帮助学生掌握抽象知识、提高分析和解题能力、提升道德修养的目的。     

激发学习兴趣创建语文高效课堂

正语文教材选用的课文有着感人的语言、细腻的情节、丰富的情感、发人深思的哲理,使学生们阅读以后深受启迪。那每一篇散文,每一首诗歌,都如一幅幅精美的画卷,一件件如珍的精品。要求教师以一个优秀的导游员,一位出色的主持人的身份,引领学生去欣赏、去解读、去品味、去揣摩、去感悟。那么,就初中语文教学而言,教师应该怎样利用好课堂这一主阵地,营造出和谐的氛围,创建高效的课堂呢?一、激发学习兴趣,培养阅读习惯     

浅析射极输出电路的静态电压测量及误差分析

通过分析射极输出电路静态电压测量的误差，解决在电子电路中电压测量方法上存在的问题。     

难得满分

今天是一个阳光灿烂的日子,我们遭遇了数学考试。(自然的开头,好,不绕弯子。请注意加线的词语)一听到考试,我们都吓得魂飞魄散,只听坐我前面的同学谦虚地说:"我肯定考不好。"还有的哭丧着脸说:"唉!今天怎么突然考起试来,如果考不好会被别人     

多媒体教室中控系统及其选用

介绍了多媒体教室中控系统组成及其分类,讨论了该系统的技术特点及其应用问题,揭示了中控系统选用的误区,提出了选用原则。     

论高职英语分层教学模式与教材选用的关系

本文尝试从分层教学与教材选用的关系上入手,通过详细分析不同教材的编排体系,提出教材选用是贯彻实行高职英语分层教学模式的一个重要的辅助手段和效率保证。