造就复合型图书营销人才

我国图书出版业经过近几年的快速发展，市场竞争越来越激烈，已经不再是发行地域的竞争拼抢，而是图书出版理念、营销策略、市场营销网络、文化底蕴的全向抗衡．由于我国的出版社长期处于计划经济的体制之下，在图书营销观念方面只强调图书宣传的社会属性，而忽视了图书作为商品的属性，在图书的销售上也习惯用计划经济的模式运作，局限于用降价策略。     

绿波廊,一份菜单造就一家名店

不少民众都以为上海豫园的绿波廊是一家百年老店,其实这是一个美丽的误会.在明末清初的豫园,此处是西园阁轩厅,后在1924年改作乐圃阆茶楼,直到1979年才改建成酒楼,并根据谐音取了个绿波廊的店名.     

我国重点建设1000个县级职教中心

为了大力培养造就适应社会主义新农村建设的农村各类人才,中央办公厅、国务院办公厅专门出台了《关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的意见》。     

怎么看 怎么评 怎么干——学前教育质量问题需要三思而笃行

正"没有质量或低质量的学前教育,是愧对儿童、家长和政府的。学前教育质量的提升是一项复杂而艰巨的工作,需要许多人尤其是幼儿教师做出艰巨的努力。教育质量的核心是教师,最关键的支撑是政府。提高教师的素质,一定要做扎实细致的工作。当前,有些地方存在这样一些误区:大批人才造就工程,大笔经费投入,大量无用劳动;服务于领导想听什么,服务于书     

试论80后图书馆员工作现状及改善措施——以慈溪市图书馆80后馆员为例

80后馆员已经成了图书管理员的主力军,但他们在工作岗位上的种种表现,却时常差强人意。文章试从80后的成长环境、临聘性质、女性馆员的角度出发,分析造成他们工作表现的原因,并提出了改善80后图书馆员工作现状的措施。     

辽宁首批赴美培训人员学成归国

辽宁省为培养造就一批具有较高素质、熟悉外经外贸和现代管理知识的领导人员和企业管理人才，从去年２月开始实施了选派优秀年轻人员到发达国家进行培训的计划。已陆续派出２００多人分别到美国、澳大利亚、日本等国家攻读学位或进修。 首批归国的６０人于去年２月前往美国伊利诺州立大学和美国罗斯福大学，在留美期间不负重托，刻苦学习，仅用一年时间就修完了需用两年半完成的全部课程并获得工商管理硕士学位。他们系统掌握了现代经济和行政管理的理论和技能，实用英语水平和计算机应用能力都有了突破性提高，学习期间他们还对美国政府机…     

佳节言日必有鱼

桂林山水甲天下，广西无处不桂林。独特而神奇的喀斯特地形地貌，造就了八桂大地的绮丽。而桂北的猫儿山、大苗山、九万山和漓江、资江、融江、柳江、剑江、贝江等山水的秀美则构成了风景这边独好的靓丽。就是这片山美水美的田畴山弄，世代居住着人更美的苗、瑶、侗等十几个少数民族同胞。“上山而猎，下水则渔”的生活养成了他们豪爽热情和勇敢聪慧的品格。苗民喜鱼，瑶人爱鱼，侗不离鱼，均表现其对鱼的情有独钟。除江河湖泊的野生鱼外，他们还修渠挖塘建水库，放养鱼苗。     

高职院校推行"学分银行"的困难剖析

"学分银行"的推行已成为高等职业教育改革的发展方向,但绝非一朝一夕能够完成,其面临的主要困难是就业导向的针对性要求与"终身造就"的矛盾;"选课制"发育不充分;学分认证和互认机制不成熟;管理难度增大,管理成本提高.     

健全高校教师发展支持体系造就高素质专业化创新型高校教师队伍

习近平总书记指出,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。并指出建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略全局出发,对新时代高素质教师队伍建设作出的深刻论断,为加强新时代高校教师队伍建设改革提供了根本遵循。     

工学结合造就广告设计人才

以就业为导向,围绕"市场"做文章,贯彻产学结合的理念.力求"教、学、做"一体化,就要强化职业技能训练.走进市场,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要.我院结合实际,针对性地调整和设置专业.让职业技术教育与市场充分对接,创建了"三部曲"的教改方案,采取了"走出去"、"请进来"的教改措施,深入探索建立以能力为本位的课程模式,取得了一定成效.