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91.
92.
93.
欧阳修的《醉翁亭记》自是大家名篇,传诵不衰。人教版“教参”以为“作写《醉翁亭记》的思想感情是复杂的:由于政治上遭受排斥,仕途失意,内心不免有抑郁之情;寄情山水,于宴饮酒酣中与民同乐,纵然可以一时排遣心中的郁闷,但壮志难酬、怀才不遇的情怀总难抛却。”刘先杰老师《深层情志的酣畅宣泄》一,从作“际遇跌宕的仕途生活”看出“一副‘颓然’潦倒忧伤神情,凝聚多少辛酸苦辣!”(《中学语教学》1991年第4期)黎烈南老师《千古名篇耐寻思》“从社会历史背景的角度分析了欧阳修此的悲凉色彩”(同上,1999年第9期)。总而言之,都认为此委婉地流露了抑郁悲凉之情。  相似文献   
94.
醉翁亭记》是北宋大文学家欧阳修被贬为滁州太守后写的一篇脍炙人口的千古散文。作者以“记”为名,借景抒情,寄情山水,表达了与民同乐的高尚情怀。这篇散文内容充实。文字精炼,字字矶珠,可谓文约意丰,前呼后应,浑然一体,读来耐人寻味。  相似文献   
95.
绘景寄情类     
【锁定考点】1.解释文言实词和虚词;2.翻译文言语句:3.理解并概括文本主要内容;4.理解并分析作者思想感情;5.赏析景物描写的精彩语句或语段;6.理解写作手法。【新题演练】一、《醉翁亭记》(节选)阅读若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  相似文献   
96.
欧阳修的《醉翁亭记》被收人人教版初中语课本第五册,其中有这样一句:“至于负歌于途,行休于树,前呼,后应,伛偻提携,往来而不绝,滁人游也。”对于“伛偻提携”,教材作注日:“老年人弯着腰走,小孩子由大人搀着走。这里指老老少少的行人。伛偻,驼背。”此注将“伛偻”、“提携”均释为名词,分别借代为老人和孩子。  相似文献   
97.
《岳阳楼记》和《醉翁亭记》是范仲淹和欧阳修的代表作,也是中国散发展史上的名篇佳构。本主要从两篇作品来考察范仲淹和欧阳修二人的人格和个性的相同点和不同点,从而印证“如其人”这一名的论断。  相似文献   
98.
1.文章开篇即写自号为醉翁欧阳修为什么自号为醉翁?课文提到的理由是:太守与客来饮与此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁。在《题滁州醉翁亭》一文中欧阳修曾说过:四十未为老,醉翁偶题篇。  相似文献   
99.
轻松一刻     
《新高考》2007,(12):64-64
给小孩看的书《克雷洛夫寓言》畅销国内外。克雷洛夫的朋友称赞他的书写得好,销路广,可克雷洛夫却总是谦虚地说:"不,不是我的书写得好,那是因为我的书是写给小孩子们看的,他们容易把书弄坏,所以才印得多。"  相似文献   
100.
一、关于“滁人游” “至于负者歌于途,行者休于树,前者呼。后者应,伛偻提携,往来而不绝者。滁人游也。” 乍看,“滁人游”的确呈现了一种升平景象。对此。教参的阐释是:作者贬谪滁州,治理有方,人民游乐于山野之间。写游人之乐,含蓄地表达了作者失意之中又可自慰的复杂心情。[第一段]  相似文献   
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