关于发展性数学教育评价理念的实践与思考

新一轮基础教育课程改革明确提出,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系,即建立发展性课程评价体系.这种评价体系的建立无疑具有重要的理论与现实价值.因为,教育价值必然要回归到个体多样化的发展,这种发展的前提是个体潜能的充分开发,这种发展的核心是个体创造力的充分养成,这种发展的现实形态是个体自我的充分实现.一句话,这种发展的本质是个体主体性的高度弘扬.数学教育评价是整个教育评价系统中的一个重要环节,应当如何体现发展性理念呢?《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》     

语文学习应从有效预习开始

走过10年语文课改的热闹,迎来新课标的修订,小学语文课堂依然难以酣畅前行,究其原因,在很大程度上是学生们预习工作没有做好,以至自主、合作、探究的课堂无法展现。这引发了我的思考:到底该如何进行有效的语文预习呢?预习,是阅读教学的前提,是阅读教学的重要环节。正如叶圣陶先生所说:"上课之前,学生要切实预习。"学生对文本不了解,何来深入地阅读呢?特别是对小学高年级学生而言,预习更是培养他们自学能力、独立思考、拓展思维的重要途     

从考评好稿看如何提升报道的“含金量”

作为提高办报质量的一个重要环节,去年初,新华日报成立了由相关方面人员组成的考评小组。考评小组每天对当天本报记者的见报稿评等打分。稿件的质量分A、B、C三个等级,每个等级又分三个档次,以B类稿为例,分B+、B和B-。B+以上的稿件为     

走出误区 让情境创设成为学生发展的内在需要

情境教学是目前数学课堂教学的一个亮点,创设教学情境已成为一线教师进行教学设计时的重要环节。但在我们的实际教学中,由于诸多原因,情境创设往往会变味、走调,东施效颦,进而失去应有的价值。为了充分发挥情境的导向作用,达到提高教学效率和效果的目的,教学中应尽量     

数学课外作业巧设置

一、布置数学课外作业的目的数学课外作业是课堂作业的延伸和补充,是对学生当天所学知识点的巩固和提高,势必影响学生成绩的优劣,它是数学教学工作中的一个重要环节。因此,科学合理地设计学生的数学课外作业是至关重要的。二、摒弃题海战,作业要适量在现在的数学教学中,教师们用心良苦,他们始终坚信一条真理好脑筋不如烂笔头,于是布置大量的课外作业,结果非但没有激发学生学习数学的热情,反而引起他们对数学的     

论外语课堂导入艺术的实施及其重要性

“良好的开端是成功的一半。“这句话用来说明英语课堂导入的重要性可谓再合适不过了。的确,在英语课堂上,“导入“是最基本的也是很重要的一步,它是课堂教学承前启后的一个重要环节。若导入得当,就会为整节课起到一个良好的铺垫作用。导入设计得巧妙、合理,就能激     

新课程标准下语文备课的“四点”要求

语文新课程的实施对语文教师提出了全新的挑战。新的课程标准和新教材充分体现了教育观念、教学内容和学习方法的变革,它将更有利于全面提高学生的素质。为了适应这种变革的要求,我们有必要对备课这一教学的重要环节进行再思考和再认识。     

课改是实现教育公平的重要环节

作为社会公平中的一项重要内容，教育公平一直是社会关注的焦点，它是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。儿童生来是平等的，但是由于种种不同原因而导致后天发展受到诸多环境因素的制约。因此，努力消除环境中的各种障碍。保障其对教育资源的平等享受权，是实现教育公平的根本任务。     

布置数学作业的几点想法

布置数学作业是数学教学过程中的一个重要环节,也是检查课堂教学效果的一个主要反馈途径,为教师进行下一节新内容的教学提供依据.那么,数学教学中如何提高学生作业的质量、充分发挥作业的效益呢?下面我就数学作业的布置谈谈自己的几点想法,提出来与同行们共同商讨.     

关注成人教育严肃考风考纪

考试是教育的重要环节，也是一种间接的教育测量。但是，目前在成人高等教育的学历教育中，个别考生的舞弊现象值得我们重视。为使考试能测量出教与学的真实水平，使考试更好地服务于教学，从而有效地提高教学质量，达到培养合格成人教育人才的目的，就必须采取有力措施，制止、杜绝个别考试舞弊行为。为此，必须深化对考风考纪的认识。