模块化教学在金工实习教学改革的探讨

金工实习一直秉承学习知识,提高素质,增强实践能力,培养学生创新意识和创新能力的教学理念,在培养学生的创新意识和工程实践能力方面发挥着不可替代的作用。近年来,教学理念从传授知识向培养创新能力转变;实习内容从传统机械加工向现代工程训练转变。目前,非机械类专业实习为两周,时间短、内容多、实习效果不太理想。金工实习教学以学习工艺知识,提高动手能力,改变思想作风为主要理念,正朝着学习工艺知识,提高综合素质,增强工程实践能力,培养创新精神和创新能力的目标发展。     

加强金工实习教学管理 提高学生实践能力

金工实习是机械类专业和某些非机械类专业重要的实践性教学环节。加强金工实习教学管理,提高学生实践能力,可为学生今后学习和工作奠定良好基础。     

建设现代数控技术实践教学基地培养学生综合能力

介绍华中理工大学数控技术实验和培训中心的建设规模，以及开展数控技术实践活动对学生综合能力培养的作用。     

浅谈金工实习中不可忽视的几个教学环节

本从指导教师的角度，分析了在金工实习中容易被忽视的实习计划、实习动员等若干教学环节的重要作用，并提出了作在这些方面的一些体会和做法。     

CAD/CAE在金工实习教学中的应用

介绍了CAD/CAE技术的特点,提出基于CAD/CAE技术的研发金工教学课件的设想。通过金工教学实例指出该方法的优势,最后给出实施该教学方法的建议。     

转型发展和卓越工程师计划双重背景下的金工实训教学改革

金工实训是工科院校实践教学的重要环节.基于地方院校向"应用技术型大学"转型的发展需求和"卓越工程师教育培养计划"人才培养目标要求,针对现有金工实训实践教学中存在的实训内容陈旧、教学手段单一、实训设备简陋、管理模式落后和高水平师资匮乏等问题,从管理模式改进、教学内容调整、立体式评价体系确立及"双师型"教师队伍建设等方面,探讨分析了新形势下地方本科院校金工实训课程教学改革的措施与成效,以期提升工程人才的综合素质与实践能力.     

创新教育在金工实习教学中的探讨与实践

金工实习是工科机械类专业的一个传统的工程训练项目。创新是一个民族进步的灵魂,把创新教育融入到金工实习中,可以大大的激发学生的创新意识,为学生将来的就业和科学研究打下一个良好的创新意识基础。     

应用现代教育技术提升金工教学水平

介绍了自行研制的金工 CAI软件的特点及教学效果。在金工教学中应用媒体技术 ,对改变传统金工教学模式和教学思想 ,提升金工教学水平 ,将起到很好的促进作用。     

高职金工课程教学改革初探

文章对高职金工课程教学改革进行了初步探索.     

改革金工教学模式，提高知识运用能力

为适应既要学时少 ,又要高质量地完成教学任务的要求 ,我校对《金工》课进行了改革 ,力求用较少的学时 ,使学生掌握必需的理论知识和实践动手能力。　　一、组织参观和现场教学《金工》实践性很强 ,很多工艺过程和设备同学们都没见到过 ,所以 ,必须从实践入手 ,在现场讲解。例如 ,讲到无缝钢管轧制时 ,就在太原钢铁厂参观并现场讲解 ;讲到铸造工艺和造型方法及铸件缺陷时 ,在太原化肥厂铸造车间造型工段 ,边造型边讲解 ;在堆放废旧铸件现场 ,分析铸件出现缺陷的原因和解决的办法 ;讲到车床结构和车削工艺时 ,在太原锅炉厂机修车间加工锥底、…