审视农村中学综合实践活动课程管理弊因——基于我校综合实践能力培养现状调查分析

国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出综合实践活动课程要作为小学到高中的丛修课程。新一轮基础教育课程改革,从小学到高中都设置了综合实践活动课程,把综合实践活动课列为学生的必修课。本校通过对农村完全中学学生综合实践能力培养现状进行调查分析,并从中审视农村中学综合实践活动课程管理弊因,提出农村中学综合实践活动课程管理建议,试图为农村中学综合实践活动课程的进一步深化改革提供参考。     

清代漕运官员的沿革、职能、权力博弈与漕弊——以漕运总督为视角的历史考察

漕运是清代封建国家之血脉,对于维持中央政府政治、军事、经济的正常运转有着巨大的意义。作为主管漕粮运输事务的漕运总督,与仓场总督、河道总督等专业技术性大员一样,共同构成了机构健全、管理完善、分工明确的国家漕运系统。除掌控漕粮收兑、运船修造、漕丁检选、查验回空、催攒漕欠外,漕运总督还担负着部分河道、仓储、盐政、屯田、赈济、军事事务,在封建国家行政体制上的位置异常重要,甚至与清朝国运息息相关。     

陈水扁家族弊案缠身

未来两年陈水扁能否顺利卸任已有疑问，而此时“第一亲家”卷入台开案引致后院失火，让他更是如坐针毡。[编者按]     

大学英语教学策略之小组合作学习

在大学英语教学中,教学改革进行得轰轰烈烈。其中"小组合作学习"教学模式被推到了最前沿。本文通过教学实践,阐述小组合作学习的基本要素,探讨小组合作学习的利与弊,从而有助于英语教学质量的提高。     

多媒体教学利弊谈

多媒体作为现代教学的一种手段,它是一种崭新的现代教育形式。运用多媒体教学,有利于提高学生的学习兴趣,激发求知欲,调动学习积极性;有利于创设情境、熏陶情感;有利于突出重、难点,提高课堂效率;能够填补认识空白点,帮助学生理解课文内容。但同时,它也有一定的弊端,一是制约了教师课堂教学行为,二是削弱了学生的想象力和创造能力,三是忽视视听形象所表现的教学内容,干扰正常的学习,四是妨碍了师生之间的情感交流。     

清代的吏弊与律例惩治

清代《大清律例》含有惩处吏弊的律条,但无论中央还是地方吏弊都很突出。法治与人治博弈的结局是旧弊未除,新弊又生。吏弊难除的根源在于制度：既有表层的制度运行机制原因,又有深层的制度统治理念原因。     

浅谈初中英语作业的布置

英语作业是英语学习的重要组成部分,是英语课堂教学的重要补充和延伸。随着教育发展,信息化应用的普及,传统的英语作业越来越暴露出它的诸多弊端。只有对作业进行个性化的设计和布置才能适应学生的认知能力和认知发展规律,从而调动学生的学习热情,激发学生的主体意识,为英语学习带来新的动力。     

教育家廖世承爱国思想对当代师范生培养的启示

近现代著名教育家廖世承,对师范生培养有独到深刻的见解。他明确提出师范生应具备"忠於为人、勇于克己"爱国品质、"化民成俗、起衰振弊"爱国教育践行原则;身体力行创办民众职教馆,推广民众教育,凸显出师院推广地方经济文化教育的重心地位,形成了独具特色的爱国教育思想,开拓了培养师范生爱国教育精神的实践途径。这为当代新形势下培养师范生"本土"爱国理念,塑造当代师范生"忠人、克已"的民族品质,强化服务社会的职业之路等提供了启示与借鉴价值。     

合理利用错误,促进学生数学思维的发展

学生在学习中出现错误是一种资源,教师应允许、包容,应耐心地帮助学生找错因、纠错,化弊为利,强化他们的思维;还要鼓励学生"回头看",让他们自我纠正,加强反思,促进自勉,增强思维的深刻性,从而提升数学学习水平。     

多媒体网络教学在大学英语教学中的利与弊

本文以建构主义理论为基础,分析了多媒体网络教学模式的设计,多媒体网络教学与传统教学相比所具备的优势,目前存在的问题以及相应的对策。强调了多媒体网络教学是提高大学英语课堂教学效果的重要手段之一,同时也提醒教师要避免多媒体教学中不利的因素,从而更加有效地发挥多媒体在大学英语课堂教学中的作用。