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在田径教学中,教师常常采用直接帮助法、间接帮助法来消除学生的恐惧心理,增强学习信心,缩短教学过程,本文主要说明了直接帮助法和间接帮助法在田径教学的具体运用,以及这些方法在田径教学运用时应注意的事项。 相似文献
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走进书店,可谓琳琅满目、一应俱全,读者有了挑选的余地.可是从另一方面看,图书的质量、出版者的道德、编辑水平,以及图书的价格、印刷装帧、直至销售等等诸多环节都有许多令人百思不得其解和令人不敢恭维的地方. 相似文献
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陈立华 《宁德师专学报(自然科学版)》1995,(1)
本文根据体育学校的性质和学生的特点,通过教学中如何发挥教师的主导作用,因材施教,激发学生积极主动满怀兴趣的认知活动等主要途径,来提高体育学校化学科的教学质量. 相似文献
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