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本从社会心理分析的独特角度,透视影响和制约陕西民办高等教育发展的社会心理基础及心理障碍,有助于了解陕西民办高等教育发展的心理条件和存在困境的深层原因。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(11):54-55
陕西工业职业技术学院在长期的办学过程中,积极探索、大力推进办学模式改革,取得了显著效果。一、瞄准社会需求,确立办学机制1.以市场需求为导向,优化专业结构(1)瞄准市场需求,积极开发新专业。学院每年都要开展社会需求调研和毕业生跟踪调查,及时分析、归纳市场信息,总结、反馈调研结果,根据人才市场的需求变化,及时调整专业结构。如材料工程系开发的“检测技术及应用”专业,就是保留并深化原“热处理”专业中的金属检验内容并加以延伸,增加了金属材料化学分析和近几年国内迅速发展起来的无损检测技术等新内容,通过有机整合而开设的。由于专业设置适应了企业的急需,2005年第一届毕业生供不应求,2005年新生一次报到率达100%,出现了“出口畅,进口旺”的良好局面。电气工程系开发的“数控设备维修技术”专业,将数控技术与电气维修交叉复合,适应了市场需求,招生形势火爆。 相似文献
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曹静 《渭南师范学院学报》2011,(12):2
王香爱教授王香爱,女,1967年生,陕西渭南人。1989年毕业于西北大学化学系,获理学学士学位。现任渭南师范学院化学与生命科学学院教授,校学术带头人,2011年4月被聘请为陕西理工学院硕士研究生指导教师 相似文献
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陕西省在地方出版社入选2014—2022年国家主题出版规划项目选题中总量位列全国省级行政区第5名、西部地区第1名,为研究地方出版社主题出版选题开发策略提供了样本。文章在从选题数量、选题特色、选题形态、选题内容、选题质量对陕西地方出版社入选国家主题出版规划项目选题现状与特点分析的基础上,探讨陕西地方出版社主题出版选题开发存在的主要问题。基于陕西样本,提出地方出版社主题出版高质量发展的选题开发策略,包括加强选题系统性布局,优化主题出版选题结构;强化选题受众意识,开发分众化主题出版选题;拓展选题呈现形态,推动主题出版融合发展;扩大选题主题内容,提升讲好中国故事能力;制定选题战略策划,打造标杆性主题出版精品。 相似文献
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