柯馨茹：永远读不完的书

“哎呀!你踩了我的脚啦!”午夜12点，书店二楼一个不太起眼的角落里，传出了阵阵吵闹声。     

范例教学法与案例教学法之辨析

随着信息技术课程的普及与课改理念的深入，信息技术课的教学水平不断提高。教学模式不断创新。本文对范例教学法与案例教学法的形成背景、过程及核心理念进行了介绍和分析，并通过具体课例剖析其实施过程及其特征。旨在帮助教师准确理解、恰当运用这两种方法。     

充分利用经典名著,让学生自由写作

阅读是写作的基础,是获得写作范例的重要途径。语文课程标准就非常重视课内外阅读,重视中学生写作材料的积累,而＂读书破外卷,下笔如有神＂、＂读写结合＂     

电磁场课程中矢量分析的教学研究

基于长时间的教学实践和总结,将实际的范例与数学公式的讲解相结合,提出了电磁场课程中矢量分析的教学新思路。按照新的教学方法,学生可以较为深入地理解矢量分析基础的内涵,奠定学习电磁场的理论基础。     

初中化学用语范例教学模式探析——以《化学式的书写与读法》教学片断为例

初中化学用语由于内容枯燥、理论性强,且用符号表征等特点,是初中化学学习的难点及分化点。根据初中化学用语的系统性和可归纳性,使用范例教学,具有较好的教学效果。     

经典故事在数学教学中的应用

为了数学课堂不再枯燥乏味,巧妙运用经典故事,不仅能改善课堂气氛,提高学生的学习兴趣,还能启迪学生从中获得更多的知识,比如,在新课中引入经典名题;在范例教学中使用经典名题;在课堂习题中使用经典名题。     

“课文教学”的功能和策略

语文课程中,“课文教学”即以课文为载体的教学活动.“课文教学”是语文教学的基本形态,具有“范例教学”的性质,承担着听说读写训练的多重功能.“课文教学”要抓住言语形式和言语内容之间的转换,即“言意转换”.要正确而充分地发挥每一篇课文独特的教学功能.     

城市电视台相亲节目的形态与路径

1998年湖南卫视《玫瑰之约》开播,开启了大陆电视婚恋节目的先河。经过十多年的潮流洗汰,这类节目目前仍然在各级电视台生发繁芜,唯其在较小的城市台则鲜有成功范例。2014年,秦皇岛电视台尝试依托本台的《缘分天空》相亲会活动,办一档本地化的生活服务类相亲节目,希望以此引发新的收视热点,开拓新的收入渠道。《咱们牵手吧》节目应运而生。     

档案文化创意产品开发的现状与策略研究

文章通过归纳档案文创产品的内涵与意义,剖析台北故宫博物院和美国国家档案馆开发的档案文创产品成功范例,分析当前档案文创产品开发中的制约因素,包括版权保护、质量把控、忽视文化和创意匮乏,最后从设计思路、专业人才、档案馆角色和产品宣传推广四个方面提出档案文创产品的开发策略。     

中国新型工业化道路的世界历史意义

中国的新型工业化道路是对传统中国工业化道路的扬弃,也是对世界工业化道路的反思。中国的新型工业化道路在世界工业化进程中发挥着重要的作用,具有明显的世界历史意义。