我们是初升的太阳

16岁的我们爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成回忆,当大人们忙于经商炒股、打牌喝酒、应酬交际时,日暮的阳光下,我们却端坐捧读。为屈原的壮志未酬而扼腕不平,为朱自清的真挚恬淡而感     

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计

设计思路本文是以战争为题材单元的一篇自读课文,立场鲜明,语言独特。赞美圆明园、谴责侵略者两大板块互相独立,共同支撑,表现了雨果清醒的头脑,正直的良知,公正     

梨虽无主,但我心有主

只要在偶尔想起一个东西时,心里泛起虔诚的微光,拥有一瞬间的幸福和美好,这便是拥有信仰。雨果说,信仰是人所必需的,没有信仰的人不会有幸福。由此推出无论是谁都须拥有自己的信仰。正是心怀信仰,许衡才会道出"梨虽无主,但我心有主"之警句。"才秀人微,故取湮当代"有鲍照,世道不     

一幅“真、善、美”与“假、恶、丑”鲜明对照的壮丽图画——《巴黎圣母院》对照艺术浅析介

一、欧洲浪漫主义的杰作《巴黎圣母院》作者雨果，出生在震撼世界的法国大革命之后的一八零二年。雨果一生经历了封建阶级与赍产阶级的残酷搏斗，目睹了资产阶级与无产阶级的残酷搏斗。在这错踪复杂的生死搏斗中．雨果始终是一个爱国者、人道主义者和民主主义者。在善与恶、正义与非正义、爱情与欲念、美与丑、真与假的斗争中，始终站在人类进步的道德方面．始终站在人类的进步精神方在。雨果的一生，正象自己在诗歌中表达的那样：“一生对假、丑、恶深恶痛绝；为真、善、美呼号奔走。信仰什么就说什么，为了它漂泊了二十度春秋，哪怕死在地狱的烈火中，也要再接再厉再战斗!如果良心说声‘去’，我就走，无畏地赴汤蹈火．永不回头!”     

语文与音乐

音乐是奇妙的,无论是雄壮激越,还是婉约缠绵,都能给人以美的享受。古往今来许多教育家及名人都极为重视音乐的教育功能。孔子说：“兴于诗,立于礼,成于乐。”雨果也说过：“开启人类知识宝库的钥匙有三把,即数学、学和音乐。”     

《悲惨世界》三重门——从小说到音乐剧再到电影

《悲惨世界》于2012年被再度翻拍,上映以来获得了来自各方面的一致好评,全球票房超过4亿美元的同时也在2013年奥斯卡颁奖典礼上斩获颇丰,获得8项大奖提名的同时最终斩获最佳女配角、最佳混音、最佳化妆与发型设计等三项大奖。安妮·海瑟薇众望所归捧得最佳女配角小金人,影片也毫无悬念地摘得视听类重要技术奖项。《悲惨世界》的成功标志着一个新的经典文学艺术与大众文化     

冲突与美——试论雨果创作的对照原则

一、对照原则的运用 雨果的每一部作品都努力忠实地实践他的对照原则,各种鲜明的对比经常出现在他的作品结构中。长篇小说《巴黎圣母院》是浪漫主义小说的代表作,也是雨果运用对照原则的典范作品。在这部作品中作者精心段置了一个完整而独特的人物形象对比体系——球形体系,把美丽圣洁的爱斯梅拉尔达置于球体的中心。     

守望的决断和勇气

人不能没有理想和目标,有了理想和目标必须要坚守,并且矢志不渝地去奋争,去拼搏,才能实现自己的宏大抱负。     

仁爱与宽容的世界——重读雨果《悲惨世界》

仁爱与宽容是雨果在《悲惨世界》中表现出的重要人道主义思想。小说以主人公冉阿让的生活经历为主轴,展现了19世纪法国社会的全貌。本文通过对作品中人物与事件的分析,得出了教育应从人的心灵开始,而心灵则需以仁爱与宽容来感化。只有用心净化黑暗的社会,才能让受苦的人们看到光明的未来。     

浅谈雨果的人道主义思想的体现

在19世纪的西方文学中,人道主义是资产阶级主要的思想武器.而作为法国杰出的诗人、戏剧家和小说家的文学巨匠雨果,将人道主义这一思想贯穿于自己的整个创作中,并尤其体现在他的小说作品中.文章着重以他的两部著名长篇小说<巴黎圣母院>和<悲惨世界>来谈谈他的人道主义思想是如何体现的.