高校党建九十年的历史进程和基本经验

高校作为中国共产党成立的策源地和不断发展的重要基地,为中国新民主主义革命做出了突出贡献。新中国建立后尤其是进入新世纪以来,高校作为党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重任,肩负着科教兴国、人才强国的伟     

以全科医学教育反思我国临床医学专科教育

加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,是缓解＂看病难、看病贵＂问题的基础环节,是实现人人享有基本医疗卫生服务的基本途径,但是目前我国全科医师严重匮乏,全科医学教育严重＂不作为＂,如从基层医疗卫生队伍素质现状可以看出临床医学专科教育存在非常大的＂作为＂空间,特别是国家政策要求及办学实践充分证明临床医学专科教育在全科医学教育体系中是＂应为＂的,而由＂应为＂蜕变为＂可为＂,各专科层次医学院校必须找准＂创新理念＂、＂改革学制＂、＂整合资源＂三个着力点,助推其实现目标。     

英语教学中的文化差异初探

不同民族有着不同的文化、历史和风俗习惯等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。中国学生以汉语为母语,英语作为第二语言学习时经常出现负迁移现象,自觉不自觉地回归到汉语思维习惯上来汉化处理。在教学     

北京师范大学漫有引力动漫社

动漫作为一种极富活力的新生视觉文化产物,在迅猛发展的同时已经迅速形成了一种多样而又富有个性的文化。近年来动漫文化以其不受现实条件约束的创作空间和独特绚丽或清新的表现手法,让无数制作者天马行空的创意以最直观的方式展现在观众面前。而作为学校永不缺少活力和激情的社团,漫有引力动漫社已经走过了十年的风风雨雨。在过去的几年中,漫有引力逐渐成熟,现已发展为拥有百余社员,长期举办漫画借阅,动画放映,画技交流三大日常活动。作为一个以亚文     

文学理论及相关课程的生存忧虑与对策

中国当代社会转型背景下的文化建设转型的现实对文学理论相关课程在文学研究及大学教育中的地位和价值提出了再认识的要求,从文学理论的现实处境分析入手,结合学界对此问题的反思,联系现实教学实践中教与学的矛盾,对文学理论课程的教学提出相应的对策.     

微博在玉树地震报道中的新作为

在Web2．0技术的不断推动下,微博发展势头迅猛,正日益成为互联网时代的新亮点。本文拟以玉树地震为视点,重点梳理和探讨微博在此次玉树地震中的新作为。     

高校科协大有作为——奋进中的南京航空航天大学科学技术协会

本文主要介绍南京航空航天大学科协的组成、主要工作及取得的成绩,借此引出高校科协作用、任务,使得高校科协在高校的发展中贡献力量、发挥作用。     

基于CVM的耕地资源保护非市场价值研究——以浙江省温岭市为例

我国耕地资源快速减少的根本原因在于人们对耕地资源价值的认识不清。为完善土地补偿制度,提高人们的耕地保护意识,本文以浙江省温岭市为例,采用条件价值法对耕地保护的非市场价值进行了评估。研究结果表明：温岭市居民已认识到耕地资源非市场价值的存在,城市居民对耕地保护非市场价值的认知较农村居民深刻;城、乡的平均支付意愿分别为500...     

教师在课堂上应如何作为

教师的课堂作为直接影响教学进程与教学效果。本文仅就一案例尝试反思,强调了教师的教育机智、耐心、鼓励唤醒的策略和课堂氛围的营造,对于教学有着举足轻重的影响。