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在抗日战争这场关系到灭族亡种的民族大危机面前,民族意识成为主体意识,国家认同及其建构作为抗战救亡运动中的重要任务,在很大程度上成为抗战取得胜利的关键环节.这一过程中,抗战漫画承担了国民视觉意识形态宣传与战斗动员的重要责任,通过其强大的视觉力量、高效便捷易于接受的视觉宣传效果,与日本侵略者展开了一场笔尖上的视觉争夺战与观看秩序主导战.抗战漫画为历史真相的视觉表达提供了另一种可能,基于该角度切入的研究对当下我国的民族认同与文化建设也具有重要意义. 相似文献
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发行是衡量报刊到达与影响的重要因素,晚清岭南报刊发行呈现了两个特征:囿于区域的国内发行,在海外华侨聚集地的广泛传播。区域发行,聚焦区域需求、区域事件引领区域舆论;海外发行,促进革命思想在华侨中传播。发行是晚清岭南报刊推进革命思想传播、引导革命舆论的重要路径,通过报刊发行,引导了革命舆论,推动了革命实践。 相似文献
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106.
宋金萍 《山东教育学院学报》2002,17(1):43-45,48
论述了在20世纪国际共产主义运动的历史发展中,中国共产党领导的中国革命的胜利和建设有中国特色社会主义理论与实践的成就,对20世纪前期和后期国际共产主义运动发展所做出的历史性贡献。 相似文献
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中学历史课堂犹如一幅历史画卷,这幅作品的精彩程度,要看画家的的创造与发挥。本学期有幸听到一市特级教师许中华老师的示范课,让我明白了如何从杂乱走向清晰、从冗繁走向凝练、从肤浅走向深刻,从而形成简约精妙的历史课堂。本人以《避免革命的改革——从国之殇到沙皇梦》为例,结合自己的教学经验和听课体会谈谈一些粗浅的看法: 相似文献
108.
为了庆祝中国共产党建党90周年、辛亥革命100周年,传承革命精神,郑州大学研究生院、党委研工部组织了30名多名研究生党员、学生干部及助管,于7月3~9日开展了为期一周的研究生红色之旅活动,让研究生们通过实践学习革命历史知识,感受革命传统,弘扬革命精神和民族精神,坚定马克思主义信仰。 相似文献
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统编版道德与法治教材是学生学习和弘扬中国革命文化的重要载体。教学统编版道德与法治教材五年级下册第三单元《百年追梦,复兴中华》时,教师可从挖掘、感恩、夯实这三个维度对革命文化进行分析,循序渐进地开发学材,引领学生开启中华革命文化学习之旅,提升学生的政治文化认同感,增强学生的民族自信、历史责任感和使命感、民族自豪感,激发学生的爱国之情。 相似文献