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981.
茅盾在《子夜》中塑造了范博文这个自认为是"革命家",却被人视为小丑;自认为是诗人,却让人觉得酸腐懦弱的人物形象。通过这个形象,小说体现了作者对知识分子命运的深切担忧。茅盾先生希望真正的知识分子,应该是敢于直面残酷现实,能够担当起民族道义的勇士。 相似文献
982.
983.
阅读教学应引导学生在阅读中发现问题,思考问题。让学生亲自去探索思考,激励学生智慧与潜能的发挥,从而提高发现、分析和解决问题的能力。 相似文献
984.
陈婵 《湖南城市学院学报》2013,(6):14-17
20世纪初,康有为、梁启超等立宪派的革命话语对其革命历史题材的历史小说叙事产生了深刻影响,小说在历史题材的选择,革命历史事件的定性,历史学中的事件、行为者和场所等诸故事要素的编码,故事的叙述方式等方面产生了重要影响,形成对历史进行改写和重构的叙事话语模式。 相似文献
985.
始于2010年底的突尼斯"茉莉花革命"波及整个中东和北非,其规模和影响都非同寻常。反思这场被外媒称为"阿拉伯之春"的社会变革,可以发现罗斯诺在"两枝世界政治"理论中所提出的公民技能(微观参数)正适用于解释这场运动的部分内因。新媒体的发展在这场社会运动中起到了重要的推动作用,在新媒体时代,由于信息技术的迅速发展和现代传媒技术的日益普及,中东-北非各国公民技能得以普遍提高,从而给政府的合法性带来前所未有的挑战,如果一国政府的绩效标准不能满足公众日益提高的要求,则该政府的合法性将面临巨大的危机。 相似文献
986.
赵法发 《唐山师范学院学报》2013,(3):65-69
戏剧运动是根据地政府领导下的,利用民间戏曲形式进行政治宣传的文化改造运动,也是根据地社会文化史研究的重要内容,颇受学界重视。该领域研究取得了丰富的成果,成绩显著,值得重视和总结。但就总体而言,存在着研究视野不开阔、研究理论单一和研究方法陈旧等不足。 相似文献
987.
许孟陶 《山西大学师范学院学报》2013,(1):99-101
接受相同地域文化滋养的赵树理和葛水平两位乡土小说作家,在价值诉求、主题呈现和创作方式上既体现出继承性,又呈现出代际性的差异。从中可以看出山西现代乡土小说一些重要命题和艺术水平的发展变化。 相似文献
988.
社会教育作为整个教育的组成部分,具有重要的地位。川陕革命根据地以马克思主义为指导,根据革命斗争实际情况,通过组建健全的教育管理机构以及开展识字教育、设置俱乐部等措施,在根据地掀起了声势浩大的社会教育运动。这一系列历史举措的施行,既改善了根据地民众受教育状况,提升了文化素养,又增强了其革命积极性,基本达到了苏区政府发展社会教育的目的。 相似文献
989.
曾莹 《宁波教育学院学报》2013,(6):48-50
蒋光慈的革命加恋爱小说书写了一代人的青春,也给一代人的革命时光注入了浪漫的色彩。除了"革命"和"恋爱"这两个关键词外,侠义之气也许是被蒋光慈"雪藏"的另一个符号,蒋光慈把浪漫与侠义结合起来,把自己的人生理想和革命理想寄寓其中,构造了通俗化文本下的小说模式。蒋光慈力图用文学唤起革命,唤醒沉睡的中国人,唤醒他们起来与敌人抗衡。 相似文献
990.
张晓亮 《濮阳教育学院学报》2013,(6):117-119
毛泽东是诗人、政治家、理论家,同时也是军事家.作为“马背诗人”的毛泽东的诗词不仅记录了他个人的实践经历和心路历程,而且反映了20世纪中国共产党和广大人民革命与建设的伟大实践.详细地梳理近年来毛泽东诗词史诗特性的研究成果对深化毛泽东诗词的研究有重要的指导意义. 相似文献