试论鲁迅在革命文学运动中的姿态与境遇

文章通过叙述鲁迅在革命文学运动中的姿态与境遇。试图勾勒出鲁迅革命文学观的变化过程,并就他在革命文学运动中的境遇进行反思。以此来彰显鲁迅对于革命文学运动的意义。     

继承与悖离：徘徊在文学革命与革命文学之间——胡风现实主义文艺思想探讨

作为左翼文学运动史上著名的文艺理论家,胡风较早地对左翼文学运动中的现实主义理论及其左倾化理解进行了深度的反思工作,检讨胡风的现实主义文艺思想有助于深化对左翼文学思潮特别是现实主义文艺的认识。胡风的文艺思想一个鲜明的特征在于要求作家具有强烈的个体独立意识。胡风把“五四”的个性意识和战斗精神渗透到了现实主义理论内容的阐释当中。另一方面,胡风文艺思想非常强调现实主义文学的革命性、政治性以及阶级倾向性的意识形态诉求。胡风把“五四”这个复杂的文化政治事件整合进了革命主流话语的叙述当中。《在延安文艺座谈会上的讲话》之后,处于文学革命与革命文学问的胡风文艺思想所导致的悲剧具备了产生的历史必然性。     

造境:革命文学故事教学的切口

统编教材小学阶段中革命文学故事的内容主要是描述革命事件,讲述英雄故事.革命文学故事往往产生于特殊的历史背景中,对学生而言有着一定的距离感和陌生感.革命文学故事的教学,要重视营造历史、生活与文化的三重语境,师生一起建构共鸣的情境场、情感场和生命场.     

革命叙事与女性形象:从革命文学到十七年文学

早期的革命文学呈现出激情泛滥的状态,经过延安文学特别是十七年文学的改造,通过用革命/集体话语取代爱情/个体话语,将施虐/受虐模式从性别引到阶级,以及圣洁与淫荡二元对立的角色类型,建构出了经典革命文学叙事的基本模式。     

新世纪以来蒋光慈创作研究综述

本文将新世纪以来对蒋光慈的研究从"革命文学再谈"、"俄苏文学对蒋光慈创作的影响"、"文本的继续解读"和"多元化的研究"四个方面进行分类归整,试图找出新世纪以来新的研究视角。     

革命文学中的浪漫新质——论艾芜短篇小说集《南行记》

30年代现实主义一统左翼文坛,浪漫主义被彻底抛弃。艾芜《南行记》的创作在某种程度上既是对浪漫主义反抗精神和战斗性的一种彰显,又是对革命文学某些缺失的一种补充,成为革命文学中的浪漫新质。     

“文学”如何想象“革命”？——论早期“革命文学”的情节模式

早期“革命文学”通常被视为一种脱离现实的、空想性质的文学。本文通过对早期“革命文学”三种情节模式的分析,探究“革命丈学”作家依靠哪些资源想象与表现革命,分析这些表现革命的方式在怎样的历史逻辑下被批评家指认为“想象的”并否定其价值,力图呈现出早期“革命文学”所包含的丰富历史内涵。     

论成仿吾的文学批评

成仿吾的文学批评思想是多元的，他充分肯定了文学的思想性和社会使命。在国共合作的反帝反封建的大革命失败后，文学界找不到前进方向的时候，成仿吾主张“革命文学”，充分强调文学的社会使命，这些都体现了其对文学批评的独特理解，也体现了其作为文学批评家的强烈社会责任感。     

爱情,以革命的名义——革命文学与十七年小说知识分子“革命与爱情”叙事范式比较论

＂革命与爱情＂虽是十七年小说和革命文学共同的叙事范式,却有着不同的表现形态。在创作主体、创作理念、创作特点及其发展脉络等层面,前者显示了无产阶级革命开创时期左翼文学的雏形,后者显示了革命胜利后左翼文学的成熟形态。     

目标趋同，观点相异——茅盾与革命文学倡导者之间的论争

茅盾作为文艺理论家，在中国现代文学史上是卓有贡献的。本文通过爬梳其卷入革命文学论争的经过，展示革命文学运动在某些方面的偏颇，并探讨茅盾在特定历史时期的独特思考。