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991.
数学领域的杨辉三角秀美奇巧,其中的数学美与学中的宝塔诗、回读、连环章、螺旋之奇异美相映成趣,理解并掌握这种美妙关系,灵活运用到写诗作的谋篇布局中,应能收到神奇的效果,显示出数学的化素质教育。  相似文献   
992.
本文从不同角度阐述了审美心理的涵义;审美心理的产生、形成及其规律;审美心理的历史性、民族性、阶级性以及共同性,强调了审美心理建构的功能与价值。  相似文献   
993.
美育由来已久,当今尤显重要,学科教学中应渗透美育。  相似文献   
994.
英语教师之美体现在教师的人格美、学识美、能力美等方面。  相似文献   
995.
中国文言小说的审美趣味是文人士大夫决定的 ,突出表现为悲剧化色调、怪异化趣味、诗意化韵致、典雅化语言等几个层面。这种审美趋尚极富个性 ,为中国古典美学宝库增添了许多特殊的美质  相似文献   
996.
本文讨论了科学美的概念,并对物理学的科学美形态、科学美特征作了初步的探析。  相似文献   
997.
本文通过分析文学作品选集《试金石》的美意识,阐释了编选群体选集的美学要求和原则。  相似文献   
998.
《小雅·斯干》是一篇新居落成的祝颂之辞,所描写的新居建筑之美,体现出我国古代的建筑美学及其所植根的社会文化思想背景,如体与用、虚与实、主与客等关系。就题材和表现手法来讲,具有开创意义,对后世文学描述具有深远的影响。  相似文献   
999.
化学教学中的美育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
1000.
经济新闻深度报道的思辨美   总被引:1,自引:0,他引:1  
思辨美是思考现实,明辨事理所表现出的一种美学素质,它是经济新闻深度报道极其重要的特征。经济新闻深度报道的思辨性就在于它不仅要报道在经济领域中发生了什么,还要究其原因探讨“为什么发生”和“怎样发生”等深层次的问题,从中揭示经济发展的规律,倡导科学的、富有时代气息的经济新观念。西方经济学家凯恩斯说得好:“观念,可以改变历史史的轨迹”,  相似文献   
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