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使用歌曲辅助教学是很多教师常用的方法。在历史课堂上恰当地运用歌曲,不仅可以创建历史情境,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,还可以使学生加深对知识的记忆、理解,使历史课成为一种愉悦的精神享受。在历史课堂上,如何利用歌曲进行教学活动呢? 相似文献
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课堂器乐教学在音乐课堂教学中尤其重要。我一直坚持八孔竖笛的教学,原因在于八孔竖笛携带方便、音色明亮、价钱便宜等特点,在学生当中比较容易推广,而且入门简单,可吹奏两个八度以内的所有全音、半音,非常适合用于课堂器乐教学。通过教学实践,我认为上好竖笛教学课能为学生展现音乐的别样精彩:一、"课课精彩"(一)开好第一课"兴趣是最好的老师",它是学生学习竖笛的最大动力。对学生来说,他们第一次看到、听到和接触 相似文献
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横向:1.黄征的一首新歌2.琼瑶阿姨的一部小说,被多次拍成电视剧3.高明骏的一首老歌4.顺子的一首代表歌曲5.韩国红星 RAIN 的电影处女作6.夜晚的休闲娱乐场所之一7.S.H.E 的一首歌,收录在《ENCORE》专辑中8.陈淑桦的一首歌9.空气调节术语,从空气调节房间抽出再返回空气处理装置的空气10.由姜志焕、金荷娜、郑惠英、尹希石主演的一部新韩剧11.周华健的一首歌,并出过同名专辑12.史蒂夫·马丁、劳拉·德恩、海伦娜·博纳姆·卡特、伊莱亚斯·科泰斯主演的一部喜剧影片,又名:《麻醉性谋杀》13.梁咏琪的一首歌,收录在《魔幻季节》专辑中 相似文献
999.
莫敌于全新专辑新专辑《万夫莫敌》中,邓宁尝试了 R&B、Hip-Hop、韩式抒情等多种曲风,而他本人最中意能够边唱边跳的歌曲,不仅旋律充满了张力与节奏感,自己也能很好地带动场下气氛。不过,假如能有两种选择,邓宁更希望是一动一静,除了快歌,安静地唱慢歌、用自己的音乐打动观众,也是他最为喜欢的方式。专辑中邓宁力推主打歌《万夫莫敌》,Hip-Hop 的曲风紧跟时下流行,加上大量的舞蹈设计,让邓宁的现场表现更为丰富。而这首歌的歌词也是邓宁从怀揣梦想一步一个脚印走向星光闪耀的真实写照。除了专辑里的多变曲风,邓宁很想挑战地下类摇滚,充满自我主张的个性风格,兴许是他音乐的下一个目标吧。 相似文献