怎样利用雨天上好体育理论课

怎样利用雨天上好体育理论课？①加强理论学习，提高教师水平；②结合学生实际，传授基本知识；⑦讲授所教项目，做到学有所用；④改进教学方法，激发学生兴趣。     

论新疆高校思想政治理论课的实践教学效果

新疆思想政治理论课实践教学的效果不佳,制约了思想政治理论课教学的实效性。随着高等教育改革的不断深入,如何准确把握新疆大学生的思想状况,加强实践教学环节,增强实践教学的效果,成为新疆思想政治理论课教学改革和建设需要研究和解决的重要课题。     

“马克思主义经典著作引文自动校核系统”的开发与版权问题

在我国,马克思主义经典著作引用率高,不准确率亦高。人工核对费时费力,又难以做到全无差错。开发＂马克思主义经典著作引文自动校核系统＂本属轻而易举之事,但是其中涉及的版权问题令人望而却步。其实,自动校核系统只是内嵌于经典著作,作为工具,并不可直接阅读,并非以电子文本形式传布经典著作,故而不存在侵权问题。     

报刊与主义：建党前马克思主义在中国的传播

报刊是中国早期马克思主义传播的主要载体。创办报刊,宣传马克思主义是中国共产主义早期组织的主要活动之一,也是马克思主义中国化的初步尝试。共产国际代表维经斯基在其中起着重要作用。     

政治课教材《政治生活》教学线索初探

在新课程改革下，各科目教材基本发生了较大变化，思想政治课教材也不例外。如何在新形势下把课教好，贯彻好新课改的教学理念，是摆在每位老师面前的重要课题。一、政治科学的重要主题之一：个人与集体、国家的关系政治科学的重要主题、基本主题很重要，它涉及从总体上对一门科学的把握，对其思路理念的认识，也是其知识线索的根据。政治科学的基本主题或者说重要主题之一，就是个人与国家的关系。这个结论的依据，存在于古今中外的诸多政治理论当中。从柏拉图的《理想国》，到近代霍布斯的《利维坦》，再到马列主义，著名的政治理论家们无不在讨论个人与国家的关系；个人主义、自由主义、社会主义、民族主义、国家主义等各种思潮，也主要在讨论国家与个人的关系；在中国古代，孟子讨论了君臣民之间的关系也是在探讨个人与国家的关系；马克思主义政治学所强调的集体主义也是典型的关于个人与集体、国家的关系的政治原则。     

马克思主义中国化的学习与研究网络资源梳理

本文以探索关于马克思主义中国化学习与研究的网络资源为主线，根据各网站研究的广度和深度分为垂直型网站、专业性网站和综合性网站三类，通过对这三类网站的具体说明，使学者们能够更加快捷的搜索到与马克思主义中国化相关的有用资料。     

当代青年马克思主义话语缺失困境及对策

实现马克思主义话语的青年化是中国各项事业取得成功的关键。当前,随着中国改革开放的全面深入推进和市场经济的深度调整转型,马克思主义话语在青年中越来越陷入"失语"的境地,马克思主义话语在青年中的"缺失"问题正变得日益突出。文章在深入分析青年马克思主义话语"缺失"的内在原因、外在原因和直接原因的基础上,从教育内容创新、话语方式转换以及社会资源整合等方面,探索提出加强当代青年马克思主义话语建设的有效路径。     

西独立学院思想政治理论课教学质量监控与评价体系构建研究

独立学院开展的思想政治理论课因学校办学性质、教学管理、师资队伍等的不同，具有特殊性。构建广西独立学院思想政治理论课教学质量监控与评价体系，可从任课教师课堂教学表现的监控与评价、思想政治理论课课堂教学仪器设备监控、思想政治理论课学生学习表现监控等方面着手。