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很多小学生对写作都感到困难,遇到语文考试中写作文,更是如临大敌。尽管绞尽脑汁费了九牛二虎之力,可写出来的东西要么是“豆腐块”文章——空洞无物,要么就是缩了水的文章——干干巴巴。望子成龙的家长们也感到头疼和着急,想想哪一次考试,作文不都得占30%—40%的分值,写不好能行吗? 实际上,写作是个性化的脑力劳动,一个 相似文献
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中小学生正处于长身体、学知识的重要阶段,营养是影响这一阶段身体变化的重要因素之一。当前,儿童的营养问题一方面营养不良现象严重,另一方面营养过剩日益增多。因此,如何改善儿童的营养状况,已成为营养学领域的研究重点。为了解我校学生的营养状况及相关因素,以便更好地促进学生健康成长。我们从2001年5月开始对海门市东洲小学全校1-6年级学生,共1861人(男生929人,女生932)进行了这项调查。 1、体格检查:体重,采用《1995年全国学生7~22身高标准重值》评定现时营养状况,低于同等身高标准体重值的90%为营养不良,超… 相似文献
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黄晓琼 《德阳教育学院学报》2006,20(2):103-103,106
《晏子使楚》的故事家喻户晓,国人皆知。晏子其貌不扬,但他练就了一副铁齿铜牙,靠一张能说会道的利嘴,维护了祖国的荣誉,树立了祖国的声威,使人们对他刮目相看。纵观古今,我们不难看出:口头表达能力是一个人必备的基本功,作为祖国未来希望之所在的当今小学生,更需要具备较强的口语表达能力,更需要加强口语表达的训练。 相似文献
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《天津市教科院学报》2000,(4):26-29
我们正处在世纪之交,培养有创新意识的人才已成为大家的共识.为适应时代的需要,我们学校进行了创造力开发实验,并根据学校实际,探索了一套行之有效的做法. 相似文献
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李丹丹 《济宁师范专科学校学报》2023,(4):77-83
以济宁市六年级小学生为研究样本,采用文献法、问卷法和访谈法,调研了解六年级小学生电子产品的使用情况及自控力发展水平。进一步分析发现:六年级小学生电子产品使用情况会影响自控力水平。依据研究结果,基于生态学理论,从个体、微观系统、中间系统、外围系统、宏观系统等五个方面提出相关干预策略,帮助六年级小学生科学使用电子产品,提升自控力水平。 相似文献