协会动态

宁夏老科协第五次会员代表大会召开宁夏老科学技术工作者协会第五次会员代表大会于2010年12月20日在银川市举行。出席大会的有会员代表和嘉宾120人。中国老科协秘书长陈秀保、宁夏自治区科协党组书记、主席李锦平分别对大会表示热烈祝贺并作了重要讲话。宁夏老科协第五次会员代表大会召开     

奉献不止乐天年

2010年的脚步渐行渐远,在这一元复始万象更新的日子里,作为四川省广元市老科协副秘书长的我,不能不感慨万千。回首2010,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。广元市老科协用伟大的抗震救灾精神抓好服务"三农"工作,进一步加强了"百科千户科     

关于乡镇综合文化站的调查与思考

党中央、国务院高度重视文化事业建设,近几年来出台了一系列政策,并在公共财政方面给予很大的投入,特别对乡、镇综合文化站建设拨专款给予支持。最近,我们对乡镇综合文化站的建设情况做了初步调查,从调查中发现存在的问题值得我们思考。     

创新是时代的脉搏——初中思想品德课教学中如何培养学生的创新能力

<正>创新能力,就是提出新问题、解决新问题的能力,就是创造新东西的能力。新课改的"为着每一个学生的终身发展,为着促进每位学生在共同基础上的个性发展",成为我们追求的新的教学核心理念。如何在教学中贯彻新课改理念,让教学真正着眼于长远发展,真正走进学生心灵,这就需要教师在教学中高度重视培养学生自觉强烈的创新意识,努力培养其创造力和创新精神,提高学生素质。那么如何培养学生的创     

“新机制”对教育财政资源均衡配置的影响评价——基于配对模型的估计

郝克明是我国当代著名的教育专家,是中国教育发展战略研究的主要创始人和领军者。几十年来,郝克明以对我国教育的强烈责任感、博大精深的系统研究和卓越的组织管理才能,开创并引领了我国教育发展战略研究,不仅取得了丰硕的研究成果,而且对我国诸多重大教育决策产生了深远影响。郝克明是北京大学的杰出校友,毕业后留校工作多年。二十世纪八十年代初期,她与汪永铨等创建和领导了作为北京大学教育学院前身的北京大学高等教育研究室。到教育部工作之后,她始终特别关心与支持北京大学教育学科的发展。她著述     

“真”字当头,确保活动取得实效

正在党的群众路线教育实践活动中,齐鲁工业大学党委认真贯彻落实中央、省委指示精神,高度重视、精心组织,围绕"为民务实清廉"主题,突出"真"字当头,扎实推进教育实践活动,力求活动取得实效,推进学校各项事业快速发展。"真心"开展学习教育学校党委制定印发《学习教育环节工作方案》,明确"四不少"和"七个有"的学习要求,确保全校18个基层党委(党总支)和2600余名共产党员全员参与学习教育活动。组织专家报告、视频辅导、     

高度重视 强化措施 确保效果——我们是如何开展教育宣传工作的

正教育宣传工作是新闻宣传事业的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分。一手抓教育工作,一手抓教育新闻宣传,是我们淮安市近年来教育事业科学发展的一条重要经验。2013年,我局在省教育厅的正确领导下,始终把做好教育宣传工作作为展示教育特色的重要窗口,紧扣中心,创新思路,强化措施,淮安市教育系统的     

教育科研是教育改革发展的第一推动力

正一、认清性质,高度重视教育科研工作作为教育工作者,首先应认清教育科研教学研究工作的重要性,并高度重视它。小平同志说,科学技术是第一生产力。我们也可以说,教育科研和教学研究学校发展的第一推动力。推动力的表现形式,科研可以促进教师自身的加速发展,促进教师自身的成长成熟,可以促进教学改革,可以保证教     

基于本土文化推介的英语选修课程开发和实践——以《游(You)在杭州》课程的开发为例

正开设选修课是改变以往英语课程过于狭窄的教学视野,过多地落实于语法、词汇知识教学的教学模式,提高英语实际运用能力,从而满足不同学生的就业选择、升学深造以及个人的兴趣和其他发展的需要。[1]3在目前的英语教学中,英美文化受到高度重视,作为交际主体一方的母语文化背景却并未受到应有的重视。[2]全球化背景下所产生的"中国文化失语症"说明了以本土文化资源为依托的校本课程开发很有必要。[3]为适应本校学生和学校发展,笔者针对高一年级学生特点,开发了基于本土     

擦亮学生的创新火花,开发学生的创新潜能——“等腰梯形的判定和应用”教学案例评析

正《全日制义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称新课标》)高度重视学生创新意识和创新能力的培养。如"要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面的不可替代的作用"(前言)、"培养学生的创新意识和实践能力"(课程性质)等。《新课标》倡导要以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的改革。基于此,本人在教学实践中专